【北美留学梦工坊】单词记忆终极武器：拼读法

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单词记忆终极武器---拼读法

       任何一个语种的学习，入门以及伴随始终的，都是两座高峰——语法和词汇。语法的学习需要系统性，词汇的学习则更多是对毅力和习惯有要求。广泛听读，养成记录生词的习惯，时时回顾。无论是习惯纸质还是电子笔记，都要做到介质专一化，主要是为了方便自己，不要突然心血来潮了“大爷我来背／查／看个单词吧～”，然后上下求索，摸出来十几个大小不一带电不带电的各自记了几面的本子，not cool。

       有菇凉小伙在翻白眼了，觉得张老师站着说话不腰疼，其实，老师最懂你们，人性就是好逸恶劳，不好逸恶劳的史前就被自然选择掉了，所以／我们要怎么／把单词／背出效率／背出乐趣？

      拼读法——用单词的读音来记它的拼写，说白了，会读一定会拼。

       实操层面上，拼读法能帮你们省很多事儿是因为只要掌握区区小几十个拼读规律，就能拼出来托福的八九千词汇。同时，把单个单词发音好，为后面的连读吞音失爆打下坚实基础，对于语感好的菇凉小伙，单个单词能读好，也就不存在后面的问题了。

       理论层面上，与表意的汉字相对，英语是表音文字（是的，各位二次元的菇凉小伙，和日语一样），即你不一定确定“孬”的发音（尤其是“l”“n”不分的菇凉小伙），但你一定知道这字儿不怀好意，同样的，你不一定知道“conscientious”的意思（毕竟不是“abandon”），但是上了张老师的拼读课，你一定读得出来。

        英语26个字母，大家都没问题。48个音标，20个元音你们有7个读不准，28个辅音你们有2个读不准，3个会读错。虽然这绝大多数是你们启蒙老师太弱的问题，辜负了各位的talent，但是成长的含义，本来就是收拾别人的烂摊子，再回头一次，把这些问题解决了，背单词就不会再是这么大的问题，反而是越长的单词你会越high。

      比如“conscientious”，如果你熟悉音标和音节，con是要抱团取暖的音节，有些菇凉小伙能脱口而出／k?n／音，暂时没这种脑回路也不要紧，慢慢来，字母c只能是／k／或者／s／这俩音之间二选一，字母o浪一点，／?／或者／?u／或者／?／三选一，字母n比你们想的浪一点，有两种可能性，一种是跟汉语拼音一样的前鼻音，还有一种是和汉语拼音一样的你们不分的l、n里面的n。排列组合（精确一点，是做个组合）下来总共有2 * 3 * 2 = 12 种发音组合，别怕别怕，这个音节最多被误解成／s?un／，honest mistake，英语作为一个大杂烩式的语言，拼写规则本来就是乱一点，不如法语工整，可能性单一，但是英语语法比法语语法简单多了，适用面也广得多，你们还是lucky的，嗯。回到这个词，sci这个音节是本单词的大杀器，各种音张老师都听你们发过，孩子，还记得“science”么？怎么能忘了科学精神，同样的音节，同样的拼接，就是同样的发音，sci作／si／，又因为英语是大杂烩，在这个单词里sci作／?i／，都是习惯问题，就想often里面的t你们都不发音，但是native speaker也有把“t”音明确发出来的，变化也是语言的魅力，不然怎么说文科生脑洞大呢。en音节问题一般不大，／en／多么一致的发音。tious和cious一样不同拼写，同样发音／??s／，基本都是作形容词后缀。这么下来，read after me，“conscientious”，／’k?n?i,en??s／，adj. 勤勤恳恳的，兢兢业业的，可以替代你们最喜欢的hardworking，或者替代industrious。

       学习的过程就是先加法再减法，一个单词的拼读我们拓展出这么长的解释，看似是加重负担，但是掌握了拼读规律之后，背单词的负担就会被大大减低，就可以把宝贵的学习时间用在记忆单词的释义和用法上，不犯低级拼写错误。

        总结一下，要想高效背单词：

        第一要正其心：坚持，习惯，每天15-20分钟，固定一个笔记本或者电子笔记。

        第二要利其器：拼读大杀器。