生命科学学院生物技术专业教学计划
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,适应社会需要的生物技术专门人才。
要求学生掌握扎实的现代生物技术的基本理论知识和实验技能,在基因工程、分子生物学、发酵工程、生化制备与分析及微生物资源开发等方面获得良好的基础训练,了解本专业相关的国内外研究进展;能熟练地掌握一门外语,并有较好的计算机应用知识和技能。毕业生可继续攻读硕士/博士学位研究生,可在高等院校、科研单位、医药卫生、生物工程、食品化工、环境保护和相关的企业及政府部门从事科研、教学、生产管理等工作。
专业主要特色与发展主要方向
1. 生物化学、细胞与分子生物学
2. 基因组学、蛋白质组学和系统生物学
3. 微生物资源学、生理学、生物化学与遗传学 4. 基因工程、酶工程、发酵工程与生化工程 5. 生物技术制药
6. 现代生物技术在开发利用热带、亚热带海洋和陆地生物资源方面的应用
二、培养规格和要求
1.热爱祖国和人民,遵守校规校纪,认识和了解中国近代发展史和我国经
济建设状况,有较系统的科学的世界观和方法论,有正确的人生观和价值观,热爱所学专业,有献身精神和强烈的事业心,具有高度的责任感,能为我国现代化建设服务。坚持德、智、体全面发展,有健康的体魄和健全的心理素质。
2.通过系统地学习教学计划中的课程,掌握坚实的生物化学、微生物学、分子生物学及生物工程等现代生物科学和技术的基础理论知识与实验技能,有较强的独立思考问题和解决问题的能力,成为学有所长的人才。 3.熟练地掌握一门外语(比较流利地进行听、说、读、写),英语通过4-6级考试,比较熟练地掌握计算机应用知识和操作技能。
4.对本专业教学计划设置的必修课程,必须取得规定的学分,提倡在教师指导下学好各门选修课。
5.基于本专业的特点,必须基础理论知识学习与实验操作训练并重,较高质量地完成教学生产实习任务和高质量地完成毕业论文的设计、实验及撰写工作。
三、授予学位
按要求完成学业者授予理学学士学位
四、毕业总学分及课内总学时
五、专业核心课程
有机化学、动物学、植物学、生物化学、微生物学、生物技术学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生物技术综合实验、微生物技术综合实验。
六、专业特色课程
生化技术原理、发酵工程、信号传导和人类疾病、免疫学、蛋白质与蛋白质组学、药物分子生物学等。
七、专业课程设置及教学进程计划表(附表一)
八、辅修、双专业、双学位教学计划进程表(附表二)
附表一:
生物技术专业课程设置及教学进程计划表
生物技术专业课程设置及教学进程计划表
注:军训安排在第三学期(第一个短学期)
生物技术专业课程设置及教学进程计划表
生物技术专业课程设置及教学进程计划表
注:为方便学生选修,本专业的选修课按照课程性质和本专业特点分为公共专业选修课、专业方向选修课和任意选修课三部分,该划分仅属指导性质,学生可根据自己的特点、兴趣和未来发展规划选修。公共专业选修课是指对本专业共性较大的课程。 ●为公共专业选修课;◆为专业方向选修课;★为专业任意选修课
生物技术专业辅修课程设置及教学进程计划表
说明:
7
1、 凡参加辅修专业学习的本科学生,必须修满辅修教学计划中的七门主干课程,通过考试,获得28个学分,才能获得辅修专业有关证书。
2、 其它事宜按中山大学全日制本科、专科学生学籍管理办法执行。
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