每个父母心中都住着一个“别人家的小孩”，每每看到别人家在晒孩子安静、专注的看书，心中难免开始对比。怎么我家孩子就不爱看书呢？其实，这还真怨不得自己孩子，不如先问问自己“我爱看书吗？”
通常父母喜欢的东西，孩子会更有兴趣
绝大多数父母回到家中，常被捧在手上的东西一定不是书，而是手机或ipad。在这样的榜样作用下，想让孩子爱上看书，有点天方夜谭了。
孩子最强的能力就是模仿，父母的行为和习惯，都会无形地影响到孩子。所以，一个爱看书的孩子背后，一定有一个爱看书的父母。别不信，有研究结果确凿的证明了这一点。
某研究组织曾在两所家长来源差异较大的小学进行调查：
a小学的家长大多来自高校，其在家中有大量时间用于阅读和写作；
b小学的家长大多为普通工人，其在家中有大量时间用于看电视、打麻将、聊天。
结果发现：
a小学的孩子发生自发阅读和书写行为的时间也较早，且认为阅读和书写就是生活的重要组成部分；
而b小学的孩子发生自发阅读和书写的时间则较晚，且不将阅读和书写当作生活的重要组成部分。
于是，研究者要求b小学实验组的家长每天在家中进行20分钟的阅读，阅读内容可以是报纸，也可以是任何书籍，要求是必须在孩子面前进行，且阅读时要表现出专注和愉悦。
坚持了几个月之后，b小学实验组的学生自发阅读行为明显增加，且开始认为阅读是生活中不可缺少的内容，其家长也认为，孩子最近的学习态度和成绩有所提高。
这说明了，如果生活在一个父母从不读书家庭，孩子很难知道阅读为何物，更无法体会到读书的乐趣，因此也就无从“爱上阅读”。
因此，如果孩子不爱看书，很大原因在于家长。除了不要在孩子面前玩电子产品，还要跟着孩子一起拿起书本。如果想让孩子养成阅读的习惯，请每天愉悦的在孩子面前看看书，孩子会更乐意接触书本。
想孩子喜欢看书，父母首先要爱看书
在以前的文章中说过，孩子的玩具太多并不好，其中一点就是会分散孩子的注意力，养成孩子三分钟热度的习惯。而身边的玩具太多，各种玩具的诱惑力也会分散孩子对于书籍的关注和喜爱。尤其是声光电类的高科技玩具，更是把书籍这个传统又质朴的伙伴比下去，吸引着孩子们的注意力。
总看电子屏的害处就不用多说了。电子屏对于孩子来说是一种被动关注，高频度信息对孩子的刺激，都会深深的吸引住孩子。而书籍是需要孩子去主动关注的，更是一种低频度的渗透，长期接触电子屏的孩子，很难有耐心、有兴趣的、主动、长久的去看书、赏书。
当下很多父母对于孩子的成长太过着急、太过功利，就连看书这么简单、这么小的事也不例外。
每次看完书都要问问孩子书里的一些情结，生怕孩子记不住；
每次看完书都要问问孩子有没有理解书里蕴涵的意义，生怕孩子没看懂；
……
想必带着这些目的性去做亲子阅读的父母不在少数。当孩子的回答稍有偏差，要么急着纠正，要么就是责备或数落。如此不愉快的阅读体验，换做我，也是不会再爱看书的。阅读时那些美好、放松、愉悦，全部被父母生生的变成了反感、厌恶和惧怕。
好的阅读习惯让孩子获益终生
一位妈妈分享过自己的故事：
以前她家孩子也不是特别爱看书。后来她改造了客厅，弄了一整面墙的书柜，把绘本都摆在孩子能够轻易看到、拿到的高度。并且配备的舒适的沙发和温暖的台灯。电视也被改到了客厅的另一端。从此，全家人饭后的娱乐活动再也不是看电视、嗑瓜子了。而是全家窝在沙发中一起看书。
多智慧的做法！
有些父母为了让家里看起来尽量整齐、干净，把所有书籍都放在了带门的书柜里，以免落灰不好整理。当我们把书雪藏起来后，孩子自然也就把看书这件事抛诸脑后了。
如果能在家中做一个阅读角最好了。在这里，我们能全身心的放松，投入到阅读的乐趣中；在这里，充满了亲子阅读的温馨和欢声笑语。每个渴望获得父母关注的孩子，一定都会喜欢这个神奇的角落，不仅有美书，更有父母全身心的陪伴。
一种行为做的多了，自然就成了习惯，阅读更是如此。很多妈妈问我什么时候开始亲子阅读最合适，我想说，怀孕的时候就可以开始亲子阅读了。
有些胎教研究认为，胎儿时期接触的外界刺激，也会对孩子出生后的喜好产生影响。无论这样的说法是否正确，尽早开始孩子的阅读体验总是好的。
根据孩子的年龄，可以给孩子选择适合他的读物。如果孩子暂时不喜欢自己看也没关系。把书籍里的内容像讲故事一样讲给孩子听也很好。很少有孩子不爱听故事的。除了尽早开启阅读体验，更加重要的是要持之以恒。
如果父母能够做到每天都跟孩子亲子阅读，或每天有相对固定的讲故事时间就最好了。有规律的生活会让孩子感到安全、踏实。持续性的活动，也会帮助孩子建立良好的习惯。阅读习惯一旦养成，孩子将获益终生。
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