今天是9月1日，开学节，当然准确来说，节前要加个“时”字。
1.
看到一则微博新闻，俄罗斯继承前苏联的传统，一直以来，定9月1日学校开学的日子为“知识节”。这真是个蛮好的做法。其实这样的知识节，也就是开学节。
我们这儿是开学时节。
最近段子满天飞，特别是关于暑假作业没做的，有教说掉进水稻田的，有教说被抢劫的，还有找关系打电话请求“减免”的。
照片上，俄罗斯的孩子满面笑容，难道都是外星人？我们也能拍出这样的照片。
2.
学校还是个蛮有趣的地方，有些美好，是需要离开后才能对比发现的。
当然，也有可能是这是童年和青春回忆。
学校还是个不断有发现的地方，我们来说说一年级小朋友马上面对的问题——数字的书写。
讲太多很泛散，在文末我放一则新闻报道，2011年的，但仍可以看看，也是今天要讲的话题。点击“原文阅读”，还可以看到最近东北师大附中实验小学一年级数学教研组的老师们推出的一篇《一年级数字的正确书写方式》，里面的描述符合之前人民教育出版社给出的官方规范，蛮有道理。
人家总结得不错了，我就不重复写法，我重复看法。
3.
有时候，我们太在意“规范”。而没有想到，官方规范，也经常换。
对比人教版的新旧一年级上册教材，你会发现原来的8和9书写的时候，右上角都开着口。而现在的教材中，9的口已经封上了，8还开着。
原来一年级上册教材
现在的一年级上册教材
让人感叹，细节中有魔鬼，写数中也有诀窍。
我的看法仍然是：如果老师过分强调开口，学生会把口开得过大，写出来就很不美观，“告诉学生，关门或开个小门都可以，但不能敞开着大门”。
理论总是灰色的，小朋友们常青。
开口有大小，儿童难把握。若从实效计，不如不留口。——这是卢老师的数学诗。
附：2011年的一篇报道：http://roll.sohu.com/20111122/n326425296.shtml
教科书上8和9的写法
N本报记者 李建芳
本报讯 写阿拉伯数字8和9时，要不要把口封上？福州家长林女士遇到了这样一件“趣事”，读小学一年级的儿子回家写作业时，把8和9的口开得大大的，她提醒孩子要把口封上，谁知，孩子说，老师就是这么教的，要留个口子，不能封闭。
“第一次听说8和9写的时候竟然要开口。”林女士说，这到底是怎么回事？
要不要封口？家长议论纷纷
林女士遇到的困惑，在福州一家亲子论坛上也“吵”开了。网友giggswlr发帖说，“今年跟孩子他妈争论了半天，后来还是输的，居然真的是这么写的。”这名网友和孩子他妈争论的，就是数字8和9书写时要不要封口。
“8不封口还凑合着看，9不封口实在太难看了。”网友giggswlr评论说，他还贴出一张手写体的8和9，图中8和9都“微微张着口”。
这条帖子引来了不少家长网友的回复。有的说，自家的孩子也是这样写的，说是老师教的，按规范就得这样写；有的说，不封口的8和9看着实在很别扭；有的则说，现在印刷体的8和9，都是封口的，为啥学校教孩子写的时候却要求不封口。
记者用电脑打出数字8和9，发现的确是封口的，在正规出版物如报刊书籍等，8和9，也都是封口的。
老师：封不封口不是关键
“教科书上的书写规定，的确是要求8和9不封口。”福州台江区第三中心小学从教18年的数学老师陈文告诉记者，一年级学生进入小学后，就要开始学习10以内的数字，并且学会书写这些数字。其中，8和9在教科书上的书写规范就是有一个小开口，而不是全封闭。陈老师说，由于学生在写的时候，会刻意把口开得很大，数字9就显得特别难看，所以学校后来就统一给9封上了口，但8仍要求学生书写时要不封口。
据悉，对于数字8和9要不要封口，各个小学并不太统一。鼓楼区教师进修校专职教研员卢声怡告诉记者，教材上数字8和9板书示范的确要求不封口，因为只有教不封口，才更容易让孩子掌握书写顺序，但在教学中，如果老师过分强调开口，学生会把口开得过大，写出来就很不美观，“告诉学生，关门或开个小门都可以，但不能敞开着大门”。
联系客服
