“家庭作业”还是“家长作业”！

连续好几天朋友圈都被《让家长告别检查作业——实验小学教师公约之作业篇》霸屏了！

关于这个事情，在评论当中，大概分为三种看法：

1、非常赞同，家长不应该帮孩子检查作业，不然就不叫家庭作业，而是家长作业了。

2、不赞同，自己的孩子自己应该多上心，配合老师才能教育好孩子。

3、这类几乎都是吃瓜群众，不偏向任何一方，保持中立。

众说纷纭，各执一词，每个人说的似乎都有一些道理。

为什么会出现这样的情况呢？

关于赞同这一方，最主要的观点有一下3个：

1、家长工作一天，回到家还要花费大量的时间辅导孩子作业，给家长增加了负担；

2、孩子容易养成依赖心理，不认真完成作业，影响考试的成绩；

3、有些家长文化水平有限，不足以辅导孩子，觉得为难；

而不赞同的，自然也有自身的道理：

1、孩子是自己的，自己应该多尽一份心，怕累干嘛还要生孩子？

2、学校学生太多，老师经管不过来，而自己了解孩子，可以根据孩子的情况做出相应调整。

3、孩子自觉性不够，家长检查孩子作业，是作为父母应尽的责任。

至于保持中立的也有自己的看法：

1、凡是都有两面性，身为家长检查自己子女的作业是理所应当的，不应该把孩子的事，推给老师。当然，老师把作业变成家长作业，也是不对。

2、全推给老师检查，孩子的成绩同样也会退步。毕竟有些孩子独立性差，学习不自觉，还是需要家长的监督。

3、学校教育、家庭教育，各司其职，扮演好自己的角色，出发点是不错的，只是方法错了。

归根结底，教育还是需要老师和家长的配合才能见成效。

无论老师还是家长，最终的目的其实还是希望可以教育好孩子。

双方的出发点并不冲突，之所以这件事情会引起热议，也是因为家长和老师的立场不一样，导致看待“家庭作业”的看法也不一样。因此在产生矛盾的时候，一定要及时的沟通，找出一个适合的解决方法。

最后，用知名教育家刘长铭针对家长与老师之间的问题，给出的一个建议作为结语：

多一些理解，多一份从容，多一份等待。