每到与阅读有关的节日，很多媒体就会做这样一个选题：请各自行业的大佬推荐一些书单。
推荐书目时很多大佬会说：读书是件很私人的事，自己列出的书单仅供参考。
以前我不太明白读书怎么是件很私人的事，从我个人的视角看出去，总以为自己认为的好书也会被别人喜欢。
但最近跟一些书友交流多了，发现大家对同一本书的评价真是各不相同。一些人对一本书评价极高，而另一些人却大呼看不下去。
造成这种现象的原因是什么呢？
我们每个人阅读一本书前，都带着一定的阅读预期。不那么老练的读者，阅读预期会被书名以及书封上的宣传卖点所左右。
但有时你会发现，一本书的宣传给你制造的预期，并不符合这本书的现实。当这种落差产生时，你对这本书的评价便不会很高。
举个例子，刚上大学时，我就听说了《百年孤独》，很多人对它赞誉有加，俞敏洪说这是他最喜欢的一本书。
我兴冲冲地从图书馆借回来一本，看着书封上“百年孤独”这么诗意的书名，以及推荐语中“魔幻现实主义”几个大字，我不禁期待：这大概是一个具有魔幻色彩的英雄冒险故事吧。
我怀着这种期待翻开书，看了几页后疑惑丛生：它好像跟我想象的不一样；再看几页觉得更不对劲，每个字都认识，但连在一起却不太明白作者要表达什么意思。书中尽是些奇奇怪怪的人、奇奇怪怪的事，也没有发生什么让人激动的故事情节。
我坚持着看了几十页便缴械投降，感觉自己上了当——这本书有什么好的！
后来，我看了马尔克斯的好几部小说，像《礼拜二午睡时刻》、《没有人给他写信的上校》、《一桩事先张扬的凶杀案》、《霍乱时期的爱情》等等。这些小说都很好看，它们让我恢复了对马尔克斯的良好印象，但《百年孤独》 我却一直没有再读过。
直到去年，我因出水痘在家休息一周。那一周里，我读完了马尔克斯的《百年孤独》和他的自述《活着为了讲述》。这次，我不仅读得很过瘾，还确切地感知到这部小说为什么那么受赞誉。
为什么时隔几年，我对一本书的评价会如此不同呢？除了人生阅历的增加、审美品位的改变外，我觉得更重要的原因就是，我把阅读期待调整到了更适合阅读这本书的位置。
所以，阅读前，我们都需要问自己，想从这本书中获得什么，并去搞清楚这本书是否符合自己的预期。
比如说，一个男生苦恼于如何追女生、如何谈恋爱，如果他去读弗洛姆的《爱的艺术》，他必定会大失所望，因为这是一本讲道理的书而非传授技巧的书。
每个人的知识储备不同，会导致对一个作品的评价不同。读书是这样，听音乐、看电影也是这样。
以前段时间热播的综艺《乐队的夏天》就让我明白，乐理知识储备不同的人，听到的同一首歌是不一样的。
在一场改编赛中，痛仰乐队改编了王菲的一首《我愿意》，现场得分很低。乐迷中不乏这样的声音：痛仰的改编无高潮、太松散、没劲。我自己的感官体验也是这样。
但在专业点评环节，欧阳娜娜和张亚东从专业角度分析了痛仰的改编，指出他们降半音的操作以及电吉他的妙用，指出痛仰的每一处改编都基于歌曲本身做了最好的处理。
经他们一点评，我才明白痛仰改编中的专业性。我也意识到我这样的普通听众和专业音乐人之间的差别：普通听众听歌只凭感觉，他们判断一首歌好不好听，全看这首歌的旋律和歌词能否挑起自己的情绪；但专业音乐人能够分析式聆听，他们听的是音乐里的“门道”。这就是不同的知识储备，所导致的人们对音乐的不同评价。
说回阅读，我自己还有另外一个例子：
有段时间我读《社会性动物》。这是一本关于社会心理学的书籍，我读得兴致盎然。但当我将书中的知识点复述给我老公听时，他却听得意兴阑珊。之所以有这种差异，也与每个人知识储备不同有关。
我有社会心理学相关的知识储备，这本书不仅唤起了我脑海中已有的知识，而且新知识与我已有的知识建立了连接。我阅读的过程，就好比将很多知识连点成线的过程。
如果我再阅读心理学领域其它书籍，则能够连线成网，形成一整套知识体系。在这个过程中，新的知识与旧的知识还会产生奇妙的“化学反应”，我自然感到很兴奋。
而我老公，由于没有这个领域的知识储备，他阅读时就不能get到书中的亮点。
以上，我从“阅读期待”和“知识储备”两个角度，讲了为什么不同人对同一本书的评价会有很大差别，其实是想说明一个观点：在阅读之前，挑选到适合自己的书十分重要。
那么，我们该如何挑选呢？
我有2点建议：
1、明确自己的阅读目的，并从目的出发选书
阅读目的可以分为以下3种：消遣，解决特定问题，纯粹求知。
以消遣为目的的阅读，适合挑选畅销小说、绘本、通俗科普等类型的书籍。这类书读着不费脑子，是工作、学习之余换换脑子的最佳读物。当然，“通俗”的定义也因人而异。对有些资深读者来说，《百年孤独》也可以供闲时消遣阅读。
如果你阅读的目的是解决特定问题，那么，我有一个提示：阅读未必是最好的获取特定问题解决方案的途径。
为什么这么说呢？
书籍，尤其是某些领域的经典读物，它的优点是具有开创性、奠基性，但缺点是不具时效性。它们往往能够提供一套理论、思维方式和认知角度，但未必有对于当下的具体问题的解答。
以营销类书籍为例，比较经典的有《定位》、《影响力》、《超级符号就是超级创意》等，这些书都开创了一派方法论的先河，但在如今这个多变的商业环境中，书中提出的理论未必适用所有情境，书中介绍的案例也未必符合今日读者的需求。
在这种情况下，想要获取最新知识、最佳方法论，不如选择一些课程、资深人士分享经验的文章或者最新的研究论文。
但我并不是说读这类书就没有用，只是说，读这类书，从获取书本知识到实际应用，还有很长一段距离。阅读的当下，你未必能完全明白书中的理论是什么意思，只有在实际应用中多留意具体情境，并在具体情境中将理论转化为解决方案，才能更好地理解并应用。
如果你阅读的目的是纯粹求知，那么，最好建立起某个领域的知识体系。
想要了解一个领域的知识，如果我们从该领域中随便挑几本书看，那么我们所看到的，就仅仅是一个巨大森林中的几棵树、一个知识网络中的几个点。
如果想要见到这个领域的全貌，最好的方法是阅读该领域的基础书目。
什么是基础书目呢？
教材或者介绍该领域历史、渊源、知识流派的书籍，都属此类。
国外有很多教材写得都相对通俗、有趣，可以作为入门一个新领域的基础书目。比如心理学领域的《心理学与生活》、《津巴多普通心理学》，比如社会学领域的《发现社会》、《社会学的邀请》，比如哲学领域的《西方哲学史》、《中国哲学简史》等等。
当然，虽说有些教材比较“通俗有趣”，但它们也不会通俗到流行小说的程度。所谓通俗，是指语言简练流畅、结构清晰、案例丰富，不仅介绍干巴巴的理论。但同时，这些书都有极高的信息密度，初学者需要慢慢理解和消化。
如果你阅读的目的是求知，那么就要主动克服阅读过程中的困难，而不是一遇到困难就退缩。正如梁文道在《我读》里所写：
我在香港教课的时候经常布置一些功课作业，我发现很多学生遇到一些看不懂的书或文章就会说作者太糟糕，很差劲，写的东西根本看不懂。他们从来不去怀疑到底是作者写得糟还是自己的理解程度不够。如果是自己理解能力的问题就不应该躲避，应该想办法看懂它。所谓学习就是从不懂到懂的过程。
2、看评论、看作者、看目录
明确自己的阅读目的后，接下来要做的就是选书。
选书最忌讳的，就是仅凭书名挑书，最好先挑选几本同一类型的书，再从读者评论、作者评价、目录内容索引等几个维度去精选最适合自己的。
和卖书电商网站上的评论相比，我认为豆瓣的评分和评论更具有借鉴意义。因为豆瓣上汇集的资深读者比较多，评分相对公允。他们的评论也能从比较分析的角度，分析一本书与同类书相比的优缺点在哪里。通过这些评论，我们能够更清晰地了解一本书的侧重点，从而更精准地评估它是否符合自己的预期。
但看豆瓣评分时，需要注意一点：一本书的评分人数是否足够多。如果一本书评分高达9.0，但评分人数仅有三四十人，那就要当心了，有可能存在刷分现象，或者因为样本数不够多，不能准确体现这本书的水准。此时，最好多从作者背景、文字评论等角度去评估一下。
作者的权威性是一本书最好的背书。
能够体现作者权威性的点有如下方面：学术背景、与书的主题相关的工作经历、之前的出版经历等。如果一个作者没有该领域的专业背书，那么最好慎选 TA 写的书。
一个好的目录，基本上能反映一本书内容的全貌，社科类书籍尤其如此。
看目录，你就可以判断这本书是实操性的还是理论性的，是否有你最关心的问题的解决方案，是否能反映一个学科领域的全貌。
阅读预期和知识储备不同，决定了我们对同一本书的观感不同、阅读收获也不同。因此，根据自己的阅读目的挑选合适的书籍至关重要。
根据消遣阅读、为解决特定问题而阅读、为求知而阅读这3种不同的阅读目的，我给出了不同的选书建议，并从看评论、看作者、看目录的角度，帮助你从同类型书籍中挑选最合适的那本。
阅读之前，做好选书的功课，能大大提升你的阅读效率、增加你的阅读收获。
以上，但愿对你有启发。
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