读了这么多年书，如果有人问什么是语文，你能回答出来吗？很简单啊，不就是学校里面的一个学科吗，有什么难的。如果要你说语文学什么，详细说说语文是什么，语文学什么，一时又很难回答出来，对于语文只有一个笼统的印象。现在这里就通过拆分语文两个字来详细说说语文吧。
我们把 “语文”两个字拆分出来，就能理解语文的初步面貌。个人认为通过拆分语文可以分成以下几个方面：①语言、文学；②语言、文字；③语言、文化；④口语、书面语。
上面的拆分中前三类都包含语言，那么就先说语言吧。这里的语言当然指的汉语言，所以学语文就是学习我们自己的语言。语言包括了语音、词汇、语法、修辞。先看语音，语言是音义结合的符号系统，是通过语音来表达语义的。学习任何语言都是从发音开始的。我们学习语文首先就要学习汉语言的发音，即汉语拼音。语文小学一年级就开始拼音，整个小学阶段都要考查看拼音写词语，到初中每次考试第一题一般也是考查汉字读音的题目。词汇方面，小学课本单元后面都有词语盘点，初中课本每篇课文后面也有词语词语积累。学习语文就是要我们积累丰富的词汇，包括成语等。丰富的词汇积累对写作的提升非常重要。语法是需要的规律，是我们能够用有限的词汇表达无限的意思的原因。学习语文要学习词类、句子成分、单复句、短语类型等汉语语法知识。现在淡化了语法，在中学语文课本中也是附有零散的语法专题部分的。尤其在病句辨析，文言文学习等方面，语法知识显得非常重要。学习语文必须掌握汉语言基本的语法知识。最后修辞，这里的修辞不单单是指修辞手法，而是包括一切对语言的加工润饰都是修辞。学习语文就是要学习如何修辞表达，做到语言得体、流畅、生动形象。语文考试有专门的语言表达题。
现在再来按上面四类分法，一种一种分析。第一种语言、文学。大学里有个汉语言文学师范专业，就是培养语文教师的专业。这里把语文拆分为语言、文学是比较恰当的。语言上面已经说过，这里只说文学了。文学包括文学作品和文学常识。语文课本主要是由一个个单元组成的。每个单元都是由文学作品构成，既有古代文学作品，也有现当代文学作品。这些作品包括诗歌、戏剧、小说、散文等。我们学语文就是要学习这些文学作品，分析理解这些文学作品的结构，语言特点，主旨情感等。积累这些文学作品相关的文学常识。通过鉴赏文学作品，提高写作能力。
第二种语言、文字。汉字比较特殊，它是表意文字。汉字不同于其它由字母组成的表音文字，它由笔画，部首等部件组成的二维结构，书写比较复杂。所以语文教学的重要内容之一就是学习汉字的笔画、结构类型，正确认读和书写汉字。
第三种语言、文化。这里也只说文化。语言本身就是文化的一个部分。汉语的词汇、语法特点，表达方式等都体现了汉文化。语文学习的文学作品中包含大量的文化信息。学习语文就是学习和继承中华民族的优良文化。
第四种口语、书面语。“语文”中的“语”指口语。学习语文要学习口语表达。“文”是指书面语，学习语文要学习写作。语文教材也有专门的口语表达和写作专题。
以上是通过拆分“语文”两个字来简单介绍语文学科一些知识，欢迎指正。
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