职业与人生

一、职业

    职业是有报酬的劳动。

    1.职业的内涵：

    职业是有稳定的收入，要承担相应的责任，是实现人生价值的舞台。

    2.职业的重要性：

    职业是民生之本。我国有13亿多人口，有7.5亿多劳动力，劳动力资源供大于求的状况将长期存在。就业问题，关系到改革发展和社会稳定。      

    职业教育是就业教育。职业教育以就业为导向，服务于经济和社会发展。职业教育是联系经济、社会和科技的重要桥梁和纽带，它既面向于经济和社会，又立足于学生实际，贯彻“以生为本”理念，注重学生的可持续发展。  

二、人生

    人生是一个不断积累的过程。

    1.人生的含义：

    人生是人们渴求幸福和享受幸福的过程。

    2.职业与人生的关系：

    围绕职业，人生可分为三个阶段，即：从业准备阶段、从业阶段、从业回顾阶段。

三、职业生涯

    生涯是人一生的经历。

    1.职业生涯的含义：

    职业生涯是指一个人一生的职业历程。

    2.职业生涯的特点：

    职业生涯具有发展性、阶段性、整合性、终生性、独特性和互动性的特点。

四、职业生涯规划

    规划的目的，在于可持续发展。

    1.职业生涯规划的含义：

    职业生涯规划是个人对自己一生职业的前瞻与设想。

    2.职业生涯规划的重要性：

    它可以帮助我们目标明确、扬长补短地发展自己。

    我们应为今后的职业生涯奠定良好的发展基础，以“成功者”的心态和自豪去迎接未来。要坚信：“天生我才必有用”, 要想信：“通过扬长补短，个个都能成才”。

    3.可持续发展的主要表现：

    我国的就业状况需要我们可持续发展。

    我国的国情不同于西方国家，我们是职业选人，而不是人选职业。

    可持续发展，应该是：上岗有自己的特色，转岗有很大的可能，晋升有一定的潜力，学习有雄厚的基础。

五、职业理想

    理想是人生发展的方向。

    1.职业理想的含义：

    职业理想是个人对未来职业的向往和追求。

    2.职业理想的作用：

    职业理想可为职业生涯发展提供动力保障。  

    3.职业理想的实现：

    务实的规划，才能把理想变成现实；规划的过程，就是提高自己的过程。

六、职业生涯发展条件

   （一）发展要从所学专业起步

    1.专业的含义：

    专业是社会分工的产物，具有明显的技术性和职业性。

    2.专业与职业的关系:

    专业和职业既有区别，又有联系。每个专业都对应着某个职业群。

    3.职业对从业者素质的要求：

    主要包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体心理素质等方面。

    4.职业资格证书及学历文凭：

    职业资格证书，代表学识、技术和能力，是求职就业的主要依据。

    学历是学习的经历，学历文凭是接受教育的年限和具有的文化程度的证明。