1、在实施项目式导入时，需要在需求调研的基础上，拿出相对完整的可落地的实施方案。有了方案后，需要一个相对隆重的仪式，一般情况下，如果条件允许的情况下，要尽可能的集中进行，可以邀请一定级别的领导参加,以示对未来高级管理者的重视。在这个过程中也可以邀请一位主讲嘉宾，最好曾经有同样经历，并且最好有一定的影响力，这样对后续项目进行推广非常有帮助的。我们一定要把相关要求，各个时间节点需要完成的具体目标明确的告诉给培训对象，最好可以以文本的形式呈现出来。在这个过程中，我们一定要给到后备干部相应的紧迫感，使命感。这种项目式的人才培养方案一定要有一个支持团队，有了支持后，跟进才能成为可能。一期结束后要进行不断总结，这样就可以为后面持续开展提供智力支持。
2、要重视给后备干部配置导师的环节，要在最短的时间给后备干部导师配置到位，一定要关注后备干部与导师的首次对话环节，在这个环节里，要特别注重后备干部主要提升方向的明确，这样在今后实施时就会更加聚焦。要让后备干部将对话后的体会呈现出来，因此在项目开始时我们一定要建立一个这个临时组织沟通交流的平台，可以选择以微信群的方式。这种临时沟通平台一定要体现较强的互动性，大家都把自己的体会在这里呈现会感染到临时团队的每一位成员，要安排专人做好提醒工作。一定要要求后备干部主动开展与导师的积极对话，而不是导师主动的与学员沟通。导师可以建议学员以下几方面的思考和尝试，当自己在团队中工作时，要认真分析主管的各种管理方式，如果作为后备干部自己有没有更好的办法，导师也要经常与后备干部探讨此类话题，引导后备干部开展思考，久而久之，后备干部的表达能力和思维能力会明显增强。一旦他们进入实际岗位，入岗会非常快，会大大降低主管调动交接的成本。另外，如果后备干部的导师自己目前带有团队的，可以让他现场指挥实施一段时间，这种体验是最美妙的，这种教学方式也是最有效果的。
3、在培养实施过程中，一定有严密的过程控制，一定要引导后备干部按流程作业，必须将这样的流程固化。每个阶段都要及时上交体会心得。要定期组织相关人员开展交流的互动，这种现场主题式的交流互动是非常具有冲击力的。在实施过程中，要有支持团队与后备干部的对话环节，每一定阶段可以进行一次，但是在最后项目结束时要对每人有一个总结性的评估。
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