主讲人:北京语言大学张黎教授
讲座主题:谈谈沉浸式汉语教学
张黎,文学博士,北京语言大学教授,语言学及应用语言学专业博士生导师,北京语言大学汉语教育研究所所长,商务汉语研究所所长。
1987年开始从事对外汉语教学工作,教授过听、说、读、写等多种课程;
1997—2011年间,主要从事汉语言专业经贸方向以及商务汉语的教学与研究工作;
2015年开始从事本科汉语国际教育专业的教学工作。
主讲课程有“商务口语交际”、“商务汉语教学专题”、“经济调研”、“对外汉语教材研究”、“社会语言学”等本科及研究生课程。曾赴俄罗斯、新加坡、美国、泰国、韩国、英国、丹麦、比利时等国任教或作学术访问。独著、主编或参编学术专著、教材和工具书二十余部,发表语言学及应用语言学、企业管理论文四十多篇,社会经济评论四十余篇。
所谓沉浸式教学,顾名思义,就是全天候使用目的语进行教学的全封闭语言教学项目。在美国原本有英、法、德、西、葡等语言的沉浸式教学项目,但随着汉语热的兴起,一些州针对十二年级及以下学生推出了中文沉浸式教学项目,并在较短时间内取得较快发展。
据明尼苏达大学孔院院长介绍,目前全美国共有20多所设立沉浸式中文项目的学校,其基本模式是:在一些小学,教学分为英文部、中文部两个部分。在中文部,没有“英语”这一科目,取而代之的是中文课,此外,其他主要科目,比如数学、社会、科学常识等以及师生课上、课下沟通也全部使用中文进行。由于学生年龄小,整天沉浸在人造的中文环境中,所以能够在潜移默化中比较自然地习得汉语。
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