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为什么家长越不管,孩子成绩越好?!

不知道诸位家长有没有注意过一个现象,有些父母看似不怎么“关心”孩子学习的,孩子的成绩反而很优秀,越是紧张孩子学习的家长,其孩子的成绩倒是越学越不理想。其实,孩子的学习成绩越来越差和父母的教育方式有密切的关系。

彻底摆脱八大错误的教育方式

孩子成绩不好,作为家长你是否有以下这些行为:


1、唠叨式


很多孩子说,一听父母唠叨他就烦。做父母不妨自己想想,如果夫妻之间对方老唠叨,那你们烦不烦?因此,唠叨式是愚蠢的家教方式之一。


2、数落式


总是数落孩子,你怎么不用功啊?你怎么样啊?数落比唠叨更恶性,因为数落常常有谴责性质。数落式家教往往破坏孩子的学习状态,把孩子学习的积极性给压制住了。


3、训斥、打骂式


训斥打骂都可能使孩子产生逆反心理,其结果不仅不会使孩子成绩提高,而且会使孩子更加厌学,甚至逃学。


4、达标式


规定孩子下次考试名次要进入前几名,这叫达标式。先给孩子制定了一个标准,使孩子心理上特别紧张,而孩子往往是越担心越达不到标。


5、疲劳式


学校搞题海战术,家长再增加学习时间,这就是疲劳式教育。孩子的精力是有限的,超负荷学习会给孩子的身心健康带来伤害,最终导致孩子越来越学不好。


6、包办、陪读式


对于孩子的学习,家长没完没了地辅导,一天到晚陪着孩子学习。这样孩子的学习自主能力没有了,也很容易让孩子误会学习并不只是他个人的事,依赖性大。


7、催促式


“你该做作业了,你该复习了”,这样的催促很多妈妈喜欢反复地对孩子强调,如果孩子听烦了,他们可能会说:我本来想学,你一催我反而不想学了。


8、愁眉苦脸式


父母的情绪对孩子是有很大的影响。当孩子回到家里时,如果面对的是一张数落自己的脸,一张训斥的脸,一张愁眉苦脸的脸,孩子也许会从根本上失去在家庭中学习的乐趣。

如何放开手,帮助孩子提高成绩

唤醒孩子自主学习的意识


父母要重视培养孩子的主动性、自信心、自律性和责任感,这是自主学习能力所必需的。要学会让孩子懂得怎样自主支配自己的学习时间,自主完成预习、听课、作业、复习这四个完整的学习步骤。


用赏识促进孩子主动学习


可以在孩子自主学习之后及时给予夸奖和鼓励,赏识孩子的每一点进步。孩子自己完成了家庭作业,自己完成了预习、复习后,都可以给予积极肯定,孩子会在家长的赞赏中更加主动地学习。


相信孩子自己能够学好


每位孩子都有巨大的潜能。想要真正把孩子强烈的求知欲激发出来,就要把学习的主动权还给孩子,首先要相信孩子有能力学好,接收到父母的这种心理暗示,孩子会受到鼓舞。


不要让孩子滋生依赖心理


有些父母坐在孩子身边,看到孩子有不会做的题时急着把答案告诉他,这种做法是极其错误的,这样会使孩子养成不独立思考的坏毛病。


给孩子自主学习的自由


所以父母要大胆放手,鼓励孩子积极地去决定自己的生活和学习,把跟他学习和生活有关的事情交给他自己来选择,逐渐培养孩子独立自主的意识。独立自主的意识是自主学习所必须具备的素质,孩子具备了这种素质,会在以后的学习中有更多的帮助。


总之,家长在孩子的学习中扮演着重要的角色,家长“不管”并不是一味地让孩子放任自由,相反,摒弃一切事无巨细的“管”,有目的、有成效地“管”,才是父母们科学的教育方式。让孩子在学习中学会吃苦,懂得坚持,帮助孩子建立学习目标,培养孩子的自主学习能力,掌握必要的学习技能,使孩子在家长的帮助下能够更自主学习,这才是众多父母心中神秘的成功教育秘诀!


来源:给孩子最好的

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