类比如影随形丨读《表象与本质》

PS：这是斯人读书会《表象与本质》共读的第三次读书笔记，作者my

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第三次读书笔记参考主题

——在操纵与被操纵之间

两个引导问题：

1、简要谈一下语言的发展

2、是人类在控制语言，还是语言在控制人类？

在我们的生活中，我们普通人的行为绝大部分是被类比操纵的。类比操纵我们的时候不露痕迹。甚至有时候我们也意识不到。但类比确实几乎时时都在无形地操纵着我们。

例如，我女儿今年初二，我最近正在考虑她到底是在本地还是在外地上高中，当我考虑这个问题的时候，她姐姐在外地上高中时的种种情景就一一闪现。这个“闪现”其实就是从记忆中寻找类比的过程。任何一个或大或小的决策，其实都会带出一系列过往的经验，再以此作类比。

再例如，我们小区的一个阿姨，几年前，因为遛狗没栓绳，它的狗狗在小区出车祸去了汪星球。后来阿姨又养了一条狗狗，每次遛狗时，不仅栓绳，而且还都把绳子抓得紧紧的。

诸如此类的事情在生活中还有很多很多。你看，再小的一个决策，我们都会从生活中寻求类比。这些对比，不管是有意还是无意，都难以避免。这一类的类比都是处于主动地位，操纵着我们。

有时候，一些国家或政客，在做出宏观的、更大的一些决策时，为了自己的利益，为了向大众掩盖一些事实的真相，会被类比操纵。例如，在1982年的英国与阿根廷的马岛战争中，希腊就被类比操纵了。

总之，无论是我们操纵类比，还是类比操纵我们，类比一直都是我们的舞伴，如影随形。

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阅后即感：

my最近两篇笔记相较于之前都好极了，用心的痕迹在字里行间，并且从内到外，很流畅。

人是在程度上游走，不是在是否上停留。

人的成长性不是从不懂到懂，不是从不会到会，不是从不行到行，而是从200字到300字，从完全不懂到基本不懂，光谱是连续的。但是最要紧的不是那个变化后的样子，而是这个变化是由主体自然发起的，我为此而高兴——my作为主体，往自己所意愿的方向走了许多步。

不多说，共生同行，继续在路上走。

by：老莫，230621