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小学数学-认识时钟详解

前几天在辅导孩子写作业时发现,对时间的认知还是比较模糊,在电子产品上以数字显示时能够认识得又快又好,而在钟表上就经常会认的不太准确。

认识时钟:

如上图“图a"显示,钟面上红色长长细细的指针是分针,分针每走一圈需要60分钟;

钟面上有12个数字,每两个数字之间是1大格,一共有12个大格。每个大格中间有5个小格,从12到1之间有5个小格,从1到2之间也有5个小格,以此类推。钟面上一共有60个小格(对应分针的60分钟);

钟面上蓝色较短的指针是时针, 时针每走一圈需要12小时, 一天共有24小时,也就是蓝色时针需要走2圈;

如图a中钟面上有1-12的数字之外,外圈较小的5-10-15-20-25等数字作用是起辅助分钟识别的作用,之所以每隔5个格子才标示数字,而不像图a1中那样每个数字都标示出来,是因为钟面外圈较小,如果全部标示出分钟数的话反而会干扰时间的识别。

分钟和时针都沿着橙色箭头所指的方向转圈走,它们行进的方向称为顺时针方向,而正常的钟表都不会反方向走。

时钟的识别与表示方式:

当分钟指向12时,时钟指向几就是几点整,如下图

文字计时法:

在数字后面加个“时”字,如上图的时间可表示为:

9时,6时,3时,12时等;

电子计时法:

是几时左边就写几,中间写并排竖着的两个点,右边写两个“0”,以下图所示的时间为例,则可表示为:

9:30、6:30、3:30、12:30等;

当分针指向数字6时,时针超过几就是几时半,如下图:

知识拓展:

钟表的认知就先分享到这里,古时候的人们既没有手机也没有钟表,那么他们通过什么来计时呢?

让我们先来看下面的两张图,这两张图中的仪器就是古时候的计时工具,第一张图中的仪器叫"日晷仪"也称"日晷"是观测日影计时的仪器,主要是根据日影的位置,以指定当时的时辰或刻数。

第二张图中的仪器是沉箭式铜漏壶”,使用时,首先在漏壶中插入一根刻有时刻的标竿,称为箭。箭下以一只箭舟相托,浮于水面。当水流出或流入壶中时,箭杆相应下沉或上升,以壶口处箭上的刻度指示时刻。是不是既有趣又直观呢!

小问题:

好了,关于古代的计时工具就分享到这里,同学们还知道哪些有趣的计时工具或方式呢,欢迎在评论区留言,分享你的知识。


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