文|郑敏希 编辑|李论
台湾妈妈汪培珽在她的《喂故事书长大的孩子》里谈到两个乖巧的小孩：女儿刚上幼儿园不久就被老师夸 “守规矩、人缘好、善解人意、学习专心”，她的儿子也是一样。每次与老师交流，她都会被老师大力表扬一番。
哪个家长不希望自己的孩子成为“守规矩、人缘好、善解人意、学习专心”的“暖宝宝”呢！然而孩子在成长过程中，总是会出现很多问题，吵闹、撒谎、无理取闹、自卑、叛逆、依赖性太强都可能成为父母们的不能承受之重。
《儿童教育心理学》的作者阿尔弗雷德·阿德勒认为：“我们最好在婴儿和孩童时期发展和促进他们的社会情感，因为他们这时最无助而且成长缓慢。”事实上，社会化是检验一个人成功与否的重要指标，我们从弱小的孩童时代开始成长，感受到身体的不成熟所带来的自卑。
这个时候我们最需要得到适当的教育与引导，通过教育（即文化的传播与延续）我们逐渐成熟，成为群体生活中的社会人，因此阿德勒认为“教育的目的必然是社会性的”。
越来越多的家长认识到早期阅读对孩子智力开发十分重要，早期阅读确实更能帮助孩子学会面对问题与挑战。图书是社会化的产物，一本好书能为幼龄的孩子打开一个崭新的世界。
在父母的帮助下，两三年下来，很多孩子能阅读完上千本图书。随着阅读量的增长，孩子的社会化程度也越来越高，他就能够更好地面对身边的问题，接受外界的挑战。
在陪伴孩子成长的过程里，我根据自己的心得推荐下面几本书，希望能够帮助到做父母的各位，和孩子一起分享，共同成长。
一切因为有你
作者：克莱尔·弗莱德曼/文
丹尼尔·豪沃斯/图
译者：张喆
出版社：晨光出版社
适读年龄：3-6岁
在这个温馨的故事里，熊妈妈不断地告诉小熊宝宝他很特别，而且和他在一起的时候妈妈是最开心的，熊妈妈丝毫不吝啬对孩子的爱，而且还大胆地表达着自己的爱。
在我们80年代生人的童年里，父母这种外向的表达方式并不常见。我们总是在干坏事的时候被一把揪出，而在平时则总是缺乏关注。读这本小书，其实也是对于我们自己的一种修复。
小熊妈妈能从洗泡泡澡、讲故事、睡觉这些看似普通的生活细节中透露出自己对孩子的浓浓爱意，这样的宝宝怎么会感觉自己弱小呢，它应该觉得自己是世界上最棒最特别的宝宝吧。
猜猜我有多爱你
作者：山姆·麦克布雷尼/文
安妮·塔婕朗/图
译者：梅子涵
出版社：明天出版社
适读年龄：4岁以上
这是非常经典的一本图画书。书中兔子爸爸和小兔子之间的对话，看似稀松平常，却让我们实实在在地感受到爸爸对她的珍爱。
我碰到太多太多的爸爸，他们和妈妈们比起来，好像天生就不会和孩子亲热。在外忙碌了一天回到家里，他们看到孩子和妈妈在沙发上打成一片好生嫉妒，可就是不知道该怎么拉近和孩子之间的距离。这本书就是最好的父子对话教科书。
当爸爸们出于醋意小心翼翼地问孩子 “你爱不爱爸爸”的时候，不如学学兔爸爸的样子，把心中的爱大大方方地表达出来吧。
狐狸的镜子
作者：菅信子/文
高见八重子/图
译者：彭懿、周龙梅
出版社：河北少年儿童出版社
适读年龄：3-6岁
这本书的情调都是暖暖的。整本书字数非常少， 两分钟不到就可以读完，但是传递出来的暖意却是满满的。
为什么会这样呢？因为面对一个“熊孩子”，狐狸妈妈传递出的完全是“正能量”啊！
你很快就会长高
作者：安琪亚·薛维克/文
罗素·艾图/图
译者：余治莹
出版社：湖北少年儿童出版社
适读年龄：4-6岁
孩子们总是会遇到各种挫折，让他们感到自己还不够强大，进而产生自卑情绪。
学会倾听，用孩子更容易接受的方式让他明白，在他小小的身体里其实住着一个强大的内心，让他明白，和自寻烦恼相比，做一个快乐的自己更受人欢迎！这才是引导孩子成为社会人的恰当方式！
故事里的小阿力有一个善解人意的叔叔，他成功地化解了小阿力的成长烦恼，顺利地帮助孩子找回了自信。
现实中，很多家长认为孩子只需要照顾。但事实恰恰相反，照顾只能让孩子越来越相信自己是一个弱者，从而更加不自信。相比较而言，倾听在帮助孩子成长过程中尤为重要。
倾听向孩子传递了一个平等的信号，在倾听的过程中，一定要避免急于为孩子做判断；除了积极倾听之外，父母们更要注意自己给予建议的方式。相比起“你……”，“我……”的方式更适合沟通。比如书中的阿力很矮小，叔叔并没有告诉他：“你矮小没什么不好啊。”而是通过“我长这么高会遇到很多麻烦呢”这样的方式来进行沟通。
神奇的“勇敢石”
作者：朱蒂斯·库本思/文
艾琳娜·凡·林登胡兹/图
译者：李琛
出版社：安徽教育出版社
适读年龄：6-8岁
书中的动物们线条简单，却生动活泼。书里的小老鼠之所以有种种烦恼，皆来自于它内心的恐惧。在孩子成长过程中，胆小似乎是一件大事，尤其是男宝宝承受了更多“你不勇敢”的指责。在教会孩子勇敢的过程中，指责、嘲笑和讽刺会使孩子长期被自卑情绪所困扰。面对缺乏勇气的孩子，我们应该用更加温情的方式来给他支持。
《神奇的勇敢石》给我们做了一个很好的示范。小老鼠在伙伴们的鼓励和帮助下通过象征意义的勇敢石重新建立起了自信和勇气，这种鼓励不仅教会家长如何面对不勇敢的孩子，也在潜移默化中教会孩子如何成为他人的好伙伴。
早起真好
作者：井上贺百合/文
广野多珂子/图
译者：彭懿、周龙梅
出版社：河北少年儿童出版社
适读年龄：3-6岁
家长间有一种尴尬叫“孩子你咋这么小气呢”。在网络上看到过很多文章，批判家长在让孩子分享的时候忽略了孩子内心的感受，强行地剥夺了孩子的心头之好。
我们通常认为孩子一旦有了物权观就会在自己的所有物上贴上“我的”标签，这种情绪是合理的。我也认为这种说法是合理的。在一定的成长期内，不应该给孩子过多的压力，强迫他做出分享、谦让等大方的举动。也有时候孩子们不会分享是真的不知道分享有多好。
《早起真好》中的玲玲带着稚气的微笑在森林中经历了一段分享的奇遇，当玲玲用一颗小小的草莓化解了小兔子的悲伤之时，读者的内心也随之融化。这种暖绘本不需要刻意地突出某个主题，就是这样静悄悄、静悄悄地一遍又一遍打动了孩子们原本就很纯洁的心灵。
奇先生妙小姐
译者：任溶溶
出版社：人民邮电出版社
适读年龄：5-8岁
这是一套83本的系列丛书，据说是英国二十一世纪前十年最畅销的作品之一，畅销程度仅次于“哈利波特”。还被誉为“EQ塑造读物”，看完之后感觉真是名不虚传。
47位奇先生、36位妙小姐性格各异，妙趣横生。每册图书以一个人物形象作为切入点，突出人物的特征，再结合相关的故事情节让孩子们在体味英式幽默的同时懂得如何与人相处。
以经典的人物《噪音先生》为例，噪音先生是个大嗓门，他不分场合地大声嚷嚷对邻居们造成了不好的影响，随着故事的展开，噪音先生不仅意识到大声说话的坏处，还学会了轻声走路。
据说这个故事只要讲到一半，小宝宝就会抬起头问妈妈：“是不是应该小声说话呢？”真是让人感慨没有比亲子阅读更好的早期教育手段了。
绝非普通人
作者：弗雷德里克/图文
译者：胡小跃
出版社：北京时代华文书局
适读年龄：7-10岁
这套丛书一共6本，每本介绍一个特别的人物，这些人物的特别之处让读者真是大开脑洞！无一例外，这些奇怪的人物很难在普通人的世界里受到欢迎。但不管这6个人物在故事开端遇见了多大的社交障碍，随着故事的展开，他们的人生中最后都会出现温情的转机。
每个人都有生而不同之处，但是缺陷也好，不完美也罢，这都是来自于生命中的一种特殊力量。这套绘本的好处就在于能够帮助孩子正视自己，帮助他人。
我讨厌书
作者：玛秋·莎帕基
琳妮·弗兰森
译者：萧晶
出版社：上海人民美术出版社
适读年龄：7-9岁
小魔怪要上学
作者：玛丽·阿涅斯·高德哈/文
大卫·派金斯/图
译者：李英华
出版社：湖北美术出版社
适读年龄：7-9岁
最后推荐的这两本书都是帮助孩子爱上阅读的。
介绍了亲子阅读的好处，也介绍了一些图书，突然意识到如果孩子不能喜欢读书，那么父母一定会非常地苦恼。
让不爱阅读的孩子爱上读书，最好的途径还是耐心，你要对孩子有耐心，你要能够陪伴孩子阅读！
《我讨厌书》这个书名就更能引起不愿意阅读的孩子的共鸣，书中的情节带有奇幻色彩，引人入胜，赋予阅读以神奇力量，一下子拉近了孩子与图画书之间的距离。而《小魔怪要上学》更是经典，小魔怪不仅自己爱上了阅读，并且让爸爸妈妈也爱上了阅读！一家人都爱上阅读，并且使日常生活也发生了改变，这难道不应该成为家庭阅读的示范教材吗？
真心期待能够看到更多的家庭从亲子阅读中获得灵感，更加关注孩子的心理健康，让我们的孩子都成为合格的社会人与贴心的“阳光宝宝”。
荐书人
▼
郑敏希
80后妈妈，高校教师，哲学博士，亲子阅读的忠实践行者。
“大指荐书”系列
听说亲子阅读家长都在入这个群
联系客服
