转巧虎巜1一2岁幼儿如侧训练》

何时进行幼儿如厕训练是较好的时机，对许多父母来说是个问题，即使多数父母了解孩子太小可能不适宜训练，但往往在长辈等不及、亲友过度关心或是托儿所要求下，迫使父母早早训练宝宝开始学习如厕。


训练时机因人而异

通常一岁半到二岁左右是大多数幼儿学习如厕的较佳时间，太晚训练，孩子得花较久的时间才能完成，太早训练，等于期望才学会走路的学步儿就能自己意识到尿意或便意，然后忍住再赶紧摇摇晃晃的走到浴室厕所或大人事先指定的地方，坐到马桶上，最后才能尿尿或便便，整个过程真是难为这些小人儿。
孩子太早训练可能导致压力过大、乱发脾气、尿湿裤子、大便弄脏衣物或地板、憋尿或憋大便、尿不出来或大不出来，这些行为又形成父母的压力，更迫使父母采取强硬的态度。
对孩子来说，每个人都有自己的时间表，依宝宝个别情况而定，父母应了解孩子的身心发展是否达到可训练的状态，在发展完成之际，宝宝也已准备就绪，才是训练的最佳时机。

在评估孩子是否已到达进行如厕训练的时机，可从孩子的几项能力发展状况而定，有：

1.膀胱控制能力：
尿布可以保持??干燥超过2小时；可从孩子的面部表情或肢体动作看出他想尿尿、大便，例如想尿尿会拉裤子、身体会打颤，想大便时脸部揪成一团、脸部可能因身体用力而胀红。

2.生理发展：
会模仿大人坐马桶的样子，在自己的小马桶上坐一段时间；有能力在屋子里来回走动，表示可以自己走到厕所去；在孩子的协调能力部分，已经可以轻易地捡起地上的东西，就表示可以自己穿脱裤子了。


3.心智发展：
了解言语的概念及意义，会说出想尿尿、大便的字眼，或是在尿尿、大便在裤子后，会告诉大人，显现出不舒服的样子。当您发现孩子已经具备以上的能力，您就可以开始着手为孩子进行如厕的训练了。


训练的方法

家长训练孩子如厕的方法包括：

1.脱掉尿布：
替孩子准备小马桶，告诉他这是他的小马桶，并放置在固定的地点。念个相关的故事书或唱歌给孩子听，引领他了解上厕所这件事。另外，为孩子多准备一些松紧带的宽松裤子，引导孩子学会自己把裤子往上、往下拉。

2.让孩子了解尿尿、大便的意义：
孩子喜欢模仿大人的举动，当大人上厕所时，可以让孩子看到大人是坐在马桶上上厕所，孩子可以坐在小马桶尿尿，并让他试着脱掉裤子，坐在小马桶上，体会坐马桶的感觉，但不要强迫他马上尿尿或大便。等孩子有尿意或便意的时候，再带着孩子到厕所尿尿或大便，最后再让孩子观察马桶内的大便，了解这是他的一部分，再冲掉大便，利用这样的过程让孩子了解尿尿、大便的意义。

3.观察孩子尿尿的时间点：
准备流质饮料（牛奶、果汁等）让孩子喝，记录孩子喝完饮料多久后会尿尿，让孩子再喝一次流质饮料，接着在时间点前五分钟主动带孩子去厕所，如果孩子顺利在马桶内尿尿，立即称赞他，建立他的成就感，让他觉得在马桶上如厕的感觉很好，并不断反覆练习这样的步骤。

4.训练时间减少外出：
在训练孩子如厕的这段时期，减少带孩子外出，以免在外到处找厕所增加孩子的挫折感，影响学习成效。也尽量避免再让孩子包上尿布，混淆孩子的学习。


能奖不能罚

家长秉持的态度关系着如厕训练的成果，每个孩子的进度都不同，先后可能差上一年之久，父母支持的态度是很重要的。在如厕训练的过程中，如果发生孩子缺乏兴趣或拒绝，先暂且作罢，耐心的等到孩子自己准备好，而嘲笑或责骂只会使如厕训练时间拉长且效果不佳，请尊重以孩子为导向的如厕训练，孩子多半很骄傲自己会上厕所，不要给孩子压力，也不要给自己压力，相信你的孩子可以顺利摆脱尿布阶段，养成自行上厕所的习惯。