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活成一道风景—读《致教师》

-品--书-

活成一道风景—读《致教师》

○唐山市路北区韩城镇中学 李宏生

“我是教师,这是一份职责,更是一种使命……我是教师,以现在求证未来,让生命幸福完整。”这,是新教育实验发起人、著名教育学者朱永新老师的一部最新力作《致教师》的前言中的话。

全书共收录朱永新与一线教师对话的46封问答式书信,在平实中传达出作者对教育的识见和真情。

展读此书,笔者感觉,朱老师是让我想活成一道风景的引路人。

他是“全民阅读的代言人”,提出晨诵、午读、暮省,那个被网络热议的“朱永新成功保险公司”便出自他之手:每天坚持记录最少一千字,坚持十年,一定可以成为一名优秀教师,否则他会巨额赔偿。这是一单“稳赚不赔的买卖”,因此成就了无数名师。

他是发起“过一种幸福完整的教育生活”的人,它的完整包括学校、校长、老师,更包括学生、家长和社会,不仅仅是人的完整。除了有付出时带给别人的快感,更有自己生命拔节时的喜悦。是惠而不费、共生共赢的幸福。

他是点燃“苏北人”的教育星火,燎原整个华夏教育的第一人。他把我们的工作由稻粱谋扩充至千古事,把我们的世界从柴米油盐放大到家国天下。他的思想唤醒了无数沉睡的心灵,而他并不是一位纯粹的“舌耕人”,他用行动让教育的火焰越烧越旺。

他说:“偶然间对着镜子,看鬓角的头发日渐斑白,想消逝的岁月永不回头,我会庆幸,我的心灵没有陪着轮回的日月慢慢变老。”教育永远年轻,打开《致教师》这本书,并不仅仅是走近他,走近他的思想,最重要的是,在他的世界找到自己的影子,自己的位置,自己的幸福。

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