专题五 函数、导数、不等式的综合问题
1.已知函数f(x)=(k为常数,e=2.718 28…是自然对数的底数),曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与x轴平行.
(1)求k的值;
(2)求f(x)的单调区间;
(3)设g(x)=xf′(x),其中f′(x)为f(x)的导函数,证明:对任意x>0,g(x)<1+e-2.
解 (1)由f(x)=,
得f′(x)=,x∈(0,+∞),
由于曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与x轴平行.
所以f′(1)=0,因此k=1.
(2)由(1)得f′(x)=(1-x-xln x),x∈(0,+∞),
令h(x)=1-x-xln x,x∈(0,+∞),
当x∈(0,1)时,h(x)>0;当x∈(1,+∞)时,h(x)<0.
又ex>0,所以x∈(0,1)时,f′(x)>0;
x∈(1,+∞)时,f′(x)<0.
因此f(x)的单调递增区间为(0,1),单调递减区间为(1,+∞).
(3)因为g(x)=xf′(x),
所以g(x)=(1-x-xln x),x∈(0,+∞),
由(2)得,h(x)=1-x-xln x,
求导得h′(x)=-ln x-2=-(ln x-ln e-2).
所以当x∈(0,e-2)时,h′(x)>0,函数h(x)单调递增;
当x∈(e-2,+∞)时,h′(x)<0,函数h(x)单调递减.
所以当x∈(0,+∞)时,h(x)≤h(e-2)=1+e-2.
又当x∈(0,+∞)时,0<<1,
所以当x∈(0,+∞)时,h(x)<1+e-2,即g(x)<1+e-2.
综上所述结论成立.
导数与函数、方程、不等式的交汇综合,以及利用导数研究实际中的优化问题,是命题的热点,而且不断丰富创新.题型以解答题的形式为主,综合考查学生分析问题、解决问题的能力.
应通过一些典型例题的分析提高分析问题和解决问题的能力.解题时要善于把复杂的、生疏的、非规范化的问题转化为简单的、熟悉的、规范化的问题来解决.
常考查:①确定零点,图象交点及方程解的个数问题;②应用零点、图象交点及方程解的存在情况,求参数的值或范围.该类试题一般以含参数的高次式、分式、指数式或对数式结构的函数、方程呈现.主要考查学生转化与化归、数形结合思想,以及运用所学知识解决问题的能力.
【例1】?已知x=3是函数f(x)=aln(1+x)+x2-10x的一个极值点.
(1)求a;
(2)求函数f(x)的单调区间;
(3)若直线y=b与函数y=f(x)的图象有3个交点,求b的取值范围.
[审题视点]
[听课记录][来源:Zxxk.Com]
[审题视点] (1)由f′(3)=0求a;(2)由f′(x)>0或f′(x)<0,求函数f(x)的单调区间;(3)求f(x)的极值,结合图象可确定b的取值范围.
解 f(x)的定义域:(-1,+∞).
(1)f′(x)=+2x-10,
又f′(3)=+6-10=0,∴a=16.
经检验此时x=3为f(x)极值点,故a=16.[来源:学科网ZXXK]
(2)f′(x)=+2x-10
==.
当-1<x<1或x>3时,f′(x)>0;
当1<x<3时,f′(x)<0.
∴f(x)单调增区间为:(-1,1),(3,+∞),单调减区间为(1,3).
(3)由(2)知,f(x)在(-1,1)内单调增加,在(1,3)内单调减少,在(3,+∞)上单调增加,且当x=1或x=3时,f′(x)=0.所以f(x)的极大值为f(1)=16ln 2-9,极小值为f(3)=32ln 2-21.
因为f(16)>162-10×16>16ln2-9=f(1),
f(e-2-1)<-32+11=-21<f(3),
所以在f(x)的三个单调区间(-1,1),(1,3),(3,+∞)直线y=b与y=f(x)的图象各有一个交点,当且仅当f(3)<b<f(1).
因此b的取值范围为(32ln 2-21,16ln 2-9).
对于研究方程根的个数的相关问题,利用导数这一工具和数形结合的数学思想就可以很好地解决.这类问题求解的通法是:(1)构造函数,这是解决此类题的关键点和难点,并求其定义域;(2)求导数,得单调区间和极值点;(3)画出函数草图;(4)数形结合,挖掘隐含条件,确定函数图象与x轴的交点情况进而求解.
【突破训练1】设函数f(x)=(1+x)2-2ln (1+x).
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)若关于x的方程f(x)=x2+x+a在[0,2]上恰有两个相异实根,求实数a的取值范围.
解 (1)函数的定义域为(-1,+∞),
因为f(x)=(1+x)2-2ln(1+x),
所以f′(x)=2=,
由f′(x)>0,得x>0;由f′(x)<0,得-1<x<0,
所以,f(x)的递增区间是(0,+∞),递减区间是(-1,0).
(2)方程f(x)=x2+x+a,即x-a+1-2ln(1+x)=0,
记g(x)=x-a+1-2ln(1+x)(x>-1),
则g′(x)=1-=,
由g′(x)>0,得x>1;
由g′(x)<0,得-1<x<1.
所以g(x)在[0,1]上单调递减,在[1,2]上单调递增.
为使f(x)=x2+x+a在[0,2]上恰有两个相异的实根,
只须g(x)=0在[0,1)和(1,2]上各有一个实根,
于是有即
解得2-2ln 2<a≤3-2ln 3,
故实数a的取值范围是(2-2ln 2,3-2ln 3].
通常考查高次式、分式或指数式、对数式、绝对值不等式在某个区间上恒成立,求参数的取值范围,试题涉及到的不等式常含有一个或两个参数.
【例2】设函数f(x)=x3+2ax2+bx+a,g(x)=x2-3x+2,其中x∈R,a,b为常数.已知曲线y=f(x)与y=g(x)在点(2,0)处有相同的切线l.
(1)求a,b的值,并写出切线l的方程;
(2)若方程f(x)+g(x)=mx有三个互不相同的实根0、x1、x2,其中x1<x2,且对任意的x∈[x1,x2],f(x)+g(x)<m(x-1)恒成立,求实数m的取值范围.
[审题视点]
[听课记录]
[审题视点] (1)基础;(2)根据已知条件f(x)+g(x)=mx有三个互不相同的实根0、x1、x2可列一方程,由判断式Δ可得m的范围,再将已知条件:对任意x∈[x1,x2],f(x)+g(x)<m(x-1)恒成立,转化为f(x)+g(x)-mx<-m恒成立,从而求f(x)+g(x)-mx的最大值.
解 (1)a=-2,b=5,切线l的方程为x-y-2=0.
(2)由(1)得,f(x)=x3-4x2+5x-2,
所以f(x)+g(x)=x3-3x2+2x.
依题意,方程x(x2-3x+2-m)=0有三个互不相同的实根0,x1,x2,故x1,x2是方程x2-3x+2-m=0的两相异的实根,
所以Δ=9-4(2-m)>0,即m>-.
又对任意的x∈[x1,x2],
f(x)+g(x)<m(x-1)恒成立.
特别地,取x=x1时,f(x1)+g(x1)-mx1<-m成立,
得m<0.由韦达定理,可得x1+x2=3>0,
对任意的x∈[x1,x2],有x-x2≤0,x-x1≥0,x>0,
则f(x)+g(x)-mx=x(x-x1)(x-x2)≤0,
又f(x1)+g(x1)-mx1=0,
所以函数f(x)+g(x)-mx在x∈[x1,x2]的最大值为0.
于是当m<0时,对任意的x∈[x1,x2],
f(x)+g(x)<m(x-1)恒成立.
综上,m的取值范围是.
(1)利用导数方法证明不等式f(x)>g(x)在区间D上恒成立的基本方法是构造函数h(x)=f(x)-g(x),然后根据函数的单调性,或者函数的最值证明函数h(x)>0,其中一个重要技巧就是找到函数h(x)在什么地方可以等于零,这往往就是解决问题的一个突破口.
(2)利用函数的导数研究不等式恒成立问题是一类重要题型,体现了导数的工具性作用,将函数、不等式紧密结合起来,考查了学生综合解决问题的能力.
【突破训练2】 已知函数f(x)=kx,g(x)=.
(1)求函数g(x)=的单调递增区间;
(2)若不等式f(x)≥g(x)在区间(0,+∞)上恒成立,求k的取值范围.
解 (1)∵g(x)=(x>0),
∴g′(x)=,
令g′(x)>0,得0<x<e,
故函数g(x)=的单调递增区间为(0,e).
(2)∵x∈(0,+∞),由kx≥,得k≥,令h(x)=,则问题转化为k大于等于h(x)的最大值,又h′(x)=,令h′(x)=0时,x=,当x在区间(0,+∞)内变化时,h′(x)、h(x)变化情况如下表:
x | (0,) |
| (,+∞) |
h′(x) | + | 0 | - |
h(x) | |
| |
由表知当x=时,函数h(x)有最大值,且最大值为,因此k≥.
通常是证明与已知函数有关的关于x(或关于其他变量n等)的不等式在某个范围内成立,求解需构造新函数,用到函数的单调性、极值(最值),以及不等式的性质等知识完成证明.
【例3】?设函数f(x)定义在(0,+∞)上,f(1)=0,导函数f′(x)=,g(x)=f(x)+f′(x).
(1)求g(x)的单调区间和最小值;
(2)讨论g(x)与g的大小关系;
(3)是否存在x0>0,使得|g(x)-g(x0)|<对任意x>0成立?若存在,求出x0的取值范围;若不存在,请说明理由.
[审题视点]
[听课记录]
[审题视点] 第(2)问重新构造函数h(x)=g(x)-g,利用导数研究这个函数的单调性.
第(3)问采用反证法,可先把|g(x)-g(x0)|<等价变形为ln x<g(x0)<ln x+,x>0,再在x∈(0,+∞)上任取一个值验证矛盾.
解 (1)由题设易知f(x)=ln x,g(x)=ln x+,
所以g′(x)=,令g′(x)=0,得x=1,
当x∈(0,1)时,g′(x)<0,故(0,1)是g(x)的单调减区间;
当x∈(1,+∞)时,g′(x)>0,故(1,+∞)是g(x)的单调增区间.
因此,x=1是g(x)的唯一极值点,且为极小值点,从而是最小值点,
所以最小值为g(1)=1.
(2)g=-ln x+x,
设h(x)=g(x)-g=2ln x-x+,
则h′(x)=-,
当x=1时,h(1)=0,即g(x)=g,
当x∈(0,1)∪(1,+∞)时,h′(x)<0,h′(1)=0,
因此,h(x)在(0,+∞)内单调递减,
当0<x<1时,h(x)>h(1)=0,即g(x)>g;
当x>1时,h(x)<h(1)=0,即g(x)<g.
(3)满足条件的x0不存在.
证明如下:
假设存在x0>0,使|g(x)-g(x0)|<对任意x>0成立,
即对任意x>0,有ln x<g(x0)<ln x+,(*)
但对上述x0,取x1=eg(x0)时,有ln x1=g(x0),这与(*)左边不等式矛盾,
因此,不存在x0>0,使|g(x)-g(x0)|<对任意x>0成立.
另一种证法如下:假设存在x0>0,使|g(x)-g(x0)|<对任意的x>0成立.
由(1)知,g(x)的最小值为g(1)=1,
又g(x)=ln x+>ln x,[来源:学科网]
而x>1时,ln x的值域为(0,+∞),
x≥1时g(x)的值域为[1,+∞),
从而可取一个x1>1,使g(x1)≥g(x0)+1.
即g(x1)-g(x0)≥1,[来源:Z_xx_k.Com]
故|g(x1)-g(x0)|≥1>,与假设矛盾.
∴不存在x1>0,使|g(x)-g(x0)|<对任意x>0成立.
本题有机地将函数、导数和不等式结合到一块,试题难度较大.本题分三小问,第(1)问较容易;第(2)问可以用平时练习常用的方法解决:首先使用构造函数法构造函数,再用导数求出函数的最大值或最小值,且这个最大值小于零,最小值大于零;第(3)问采用反证法,难度较大,难点在于不容易找到与题设矛盾的特例.
【突破训练3】 设a为实数,函数f(x)=ex-2x+2a,x∈R.
(1)求f(x)的单调区间与极值;
(2)求证:当a>ln 2-1且x>0时,ex>x2-2ax+1.
(1)解 由f(x)=ex-2x+2a,x∈R知,f′(x)=ex-2,x∈R.
令f′(x)=0,得x=ln 2.
于是当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:[来源:Z+xx+k.Com]
x | (-∞,ln 2) | ln 2 | (ln 2,+∞) |
f′(x) | - | 0 | + |
f(x) | 单调递减 | 极小值 | 单调递增 |
故f(x)的单调递减区间是(-∞,ln2),
单调递增区间是(ln 2,+∞),
f(x)在x=ln 2处取得极小值,
极小值为f(ln 2)=eln 2-2ln 2+2a=2(1-ln 2+a).
(2)证明 设g(x)=ex-x2+2ax-1,x∈R,
于是g′(x)=ex-2x+2a,x∈R.
由(1)知当a>ln 2-1时,
g′(x)取最小值为g′(ln2)=2(1-ln 2+a)>0.
于是对任意x∈R,都有g′(x)>0.
所以g(x)在R内单调递增.
于是当a>ln 2-1时,对任意x∈(0,+∞),
都有g(x)>g(0).而g(0)=0,
从而对任意x∈(0,+∞),都有g(x)>0.
即ex-x2+2ax-1>0,故ex>x2-2ax+1.
分析法在函数与导数题中的应用
近年来,高考对函数与导数大部分是以压轴题的形式考查的,试题难度较大,命题角度新颖,需要考生把生疏的问题通过分析转化为熟悉的问题,考查考生分析、解决问题的能力.
【示例】设函数f(x)=ex-ax-2.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)若a=1,k为整数,且当x>0时,(x-k)f′(x)+x+1>0,求k的最大值.
[满分解答] (1)f(x)的定义域为(-∞,+∞),f′(x)=ex-a.若a≤0,则f′(x)>0,所以f(x)在(-∞,+∞)上单调递增;若a>0,则当x∈(-∞,lna)时,f′(x)<0;
当x∈(lna,+∞)时,f′(x)>0,所以,f(x)在(-∞,lna)上单调递减,在(ln a,+∞)上单调递增.(5分)
(2)由于a=1,所以(x-k)f′(x)+x+1=(x-k)(ex-1)+x+1.故当x>0时,(x-k)f′(x)+x+1>0等价于
k<+x(x>0).①(8分)
令g(x)=+x,
则g′(x)=+1=.
由(1)知,函数h(x)=ex-x-2在(0,+∞)上单调递增.而h(1)<0,h(2)>0,所以h(x)在(0,+∞)上存在唯一的零点.故g′(x)在(0,+∞)上存在唯一的零点.设此零点为α,则α∈(1,2).
当x∈(0,α)时,g′(x)<0;当x∈(α,+∞)时,g′(x)>0.所以g(x)在(0,+∞)上的最小值为g(α).又由g′(α)=0,可得eα=α+2,所以g(α)=α+1∈(2,3).
由于①式等价于k<g(α),故整数k的最大值为2.…(12分)
老师叮咛:本题主要考查导数在解决函数单调性、函数的最值、函数的零点、不等式问题等方面的应用.其中,第(1)问求函数的导数,对字母a进行讨论,根据导函数值的正负得到函数的单调区间.第(2)问将原不等式转化为k<g(x)的形式,利用导数法求出函数g(x)的值域,进而得到整数k的最大值.
【试一试】 设函数f(x)=x(ex-1)-ax2.
(1)若a=,求f(x)的单调区间;
(2)若当x≥0时f(x)≥0,求a的取值范围.
解 (1)a=时,f(x)=x(ex-1)-x2,
f′(x)=ex-1+xex-x=(ex-1)(x+1).
当x∈(-∞,-1)时,f′(x)>0;当x∈(-1,0)时,f′(x)<0;当x∈(0,+∞)时, f′(x)>0.
故f(x)在(-∞,-1],[0,+∞)上单调递增,在[-1,0]上单调递减.
(2)f(x)=x(ex-1-ax),
令g(x)=ex-1-ax,则g′(x)=ex-a.
若a≤1,则当x∈(0,+∞)时,g′(x)>0,g(x)为增函数,而g(0)=0,从而当x≥0时g(x)≥0,即f(x)≥0;
若a>1,则当x∈(0,ln a)时,g′(x)<0,g(x)为减函数,而g(0)=0,从而当x∈(0,ln a)时g(x)<0,即f(x)<0.
综上得a的取值范围为(-∞,1].
联系客服