专题02 词语运用
1．（2023·天津·统考中考真题）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
历史悠久的书法艺术，_____________着中华文明的发展进程，承载着中华优秀传统文化，_____________着丰厚的中华美学精神。无论是修长匀称的篆书、蚕头燕尾的隶书，还是狂放洒脱的草书、方正规矩的楷书，都_____________了中华文化之美，具有以美育人、以美化人的重要作用。因此，经典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要载体。
A．记录 包含 显露 B．收录 蕴含 显露
C．记录 蕴含 体现 D．收录 包含 体现
【答案】C
【详解】考查词语运用。
第一空：记录：把听到的话或发生的事写下来。收录：编辑采用。根据后面的“发展进程”可知，应用：记录。
第二空：包含：包蕴；含有。蕴含：包含；内含。根据后面的“精神”可知，应用：蕴含。
第三空：显露：明显地现出。体现：某种性质或现象在某一事物上具体表现出来。根据后面的“中华文化之美”可知，应用：体现。
故选C。
（2023·江西·统考中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。
以南昌为原点，无论朝哪个方向出发，都是好山好水。若是有剧组要拍摄陶渊明笔下的《桃花源记》意境，① 直在江西地图上点一个目标前往取景，多半不会失望而归。江西境内到处山色苍翠，水意空蒙。乡人待客或腼腆或粗粝，皆怀善意；犬半卧于村口于街巷，恬淡看人。我每回游乡村，都② 。
2．填入文中横线②处的词语，恰当的一项是（ ）
A．异想天开 B．流连忘返 C．花枝招展 D．心不在焉
【答案】B
【解析】
本题考查成语。
A.异想天开：比喻荒唐离奇，想象着暂时无法实现的事，还比喻超强的想象力；
B.流连忘返：原本指因迷恋于游乐，而忘了回去；
C.花枝招展：形容女性打扮得十分艳丽；
D.心不在焉：指心思不在这里，思想不集中；
根据材料中的“游乡村”可知，选填“流连忘返”最合适，突出乡村的优美。
故选B。
（2023·云南·统考中考真题）阅读下面文字，按要求完成小题。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们志存高远，脚踏实地，志存高远，方能登高望远；脚踏实地，才能行稳致远。实现梦想的旅途上，二者缺一不可。
志存高远，脚踏实地，意味着不仅要 远大志向，还要坚持从实际出发，以锲而不舍的精神走稳走实人生的每一步。一分耕（gēng）耘一分收荻，道虽远，不行不至；事虽小，不为不成。不论学习还是工作，成功都源于深入实践、苦干实干的结果。
志存高远，脚踏实地，还意味着在日复一日的努力中，以矢志不渝的精神牢记最初的梦想，守住内心的志向，真正踏上追梦旅途后，沿路有平川也有丘壑（hè）有缓流也有险滩，有丽日也有阴霾（mái）。拥有高远的志向，才能在奋进路上引亢高歌。
走在梦想的路上，难免遇到挫（cuō）折，我们应目标坚定、 ，不因一时一事而 ，也不因暂时的困难停下前行的脚步，或许一个愿望没有实现，或许一次比赛结果不够称心，或许客观条件暂时受限，只要志气在，人生便有无限可能。
志存高远不是好高骛远，脚踏实地不是因循守旧。只有在不断的 与实践中，我们才能将高远的志向变成可及的未来。
3．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ）
A．树立 处变不惊 困惑 探索
B．建立 宠辱不惊 疑惑 探查
C．树立 处变不惊 疑惑 探索
D．建立 宠辱不惊 困惑 探查
【答案】A
【解析】
本题考查词语运用。
第一处。树立：建立（多用于抽象的好的事情）。建立：兴建，建设。结合语境和搭配习惯可知，应是“树立”“远大志向”；
第二处。处变不惊：在变故中不惊慌。指遇事沉着冷静。宠辱不惊：受宠或受辱都不动心。指把荣辱得失置之度外。结合“难免遇到挫折”可知，填“处变不惊”更合适；
第三处。困惑：感到疑难，不知所措。疑惑：迷惑，不理解。结合“不因一时一事”的语境可知，填“困惑”更合适；
第四处。探索：多方寻求解决问题的答案。探查：深入探寻或检查。结合语境可知，填“探索”更合适；
故选A。
（2023·重庆B卷·统考中考真题）学校开展“我的读写时光”主题活动，小文写了一段读书心得，请帮他完成下列任务。
中华民族经历了无数难以想象的惊涛害浪，锤炼出自强不息的民族品格。尤其是近代以来，在民族危亡的严峻时刻，铁骨铮铮的中国人前仆（pú）后继，浴血奋战，书写了一部可歌可泣的英雄史诗；在国民党白色恐怖肆虐之际，中国共产党人以坚真不屈的气节，诠释了对共产主义的信仰；当美帝国主义在中朝边境武力挑衅之时，中国人民志愿军唱着振聋发聩的战歌，越过关山险隘（yì），打破了美国侵略者不可战胜的神话。
如今，①中华民族伟大复兴的进程不可阻挡，但道阻且长，②更应该依靠全体人民自强不息、团结一致的磅礴力量，③我们正处在一个愈进愈难而又非进不可的时候，④以“敢教日月换新天”的气魄披荆斩棘，走向胜利。
我们应该明白：__________________________________________。作为新时代的中学生，必须继承和发扬自强不息的民族精神，跃马扬鞭，一路向前。
4．指出文段中画波浪线的词语使用有误的一项（ ）
A．严峻 B．可歌可泣 C．挑衅 D．振聋发聩
【答案】 D
【解析】
本题考查词语的理解与运用。
A.严峻：严厉、严肃，严重。使用正确；
B.可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。使用正确；
C.挑衅：故意制造事端，企图引起冲突或战争等。使用正确；
D.振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。不能形容战歌，使用有误；
故选D。
5．（2023·四川宜宾·统考中考真题）依次填入下列空格处的词语，正确的一项是（ ）
今年我们的“研学行”活动兼顾“五育融合”，选择范围可大了。可以去______隐居的智者贤士，学习他们严谨的治学精神以及豁达的人生态度；可以去______神奇的自然现象，在欣赏美丽风景的同时积淀丰富的科学知识；可以邀约爱好者们去______未知或已知的动物植物，在舒爽身体、一饱眼福的同时，______大自然的奥秘……。
A．探访 探险 探究 探幽
B．探访 探秘 探寻 探索
C．探望 探秘 探究 探索
D．探望 探险 探寻 探幽
【答案】B
【详解】本题考查词语辨析。
第一空：探访：意思是打听，侦察；探望：张望或看望，多指远道。结合后面“隐居的智者贤士”可知应该是远道去看望，故选“探望”；
第二空：探险：指到没有人去过或环境恶劣的地方去考察；探秘：重于“秘”，强调探的对象的自然性、神秘性，多是前人所不知道的事物或情况。结合后面“神奇的自然现象”可知应该是去发现它的神秘性，故选“探秘”；
第三空：探究：意思是探索追究或研究；探寻：意思是指探寻，指勘探、找寻；寻求。结合后面“未知或已知的动物植物”可知是去探寻其中的奥秘，故选“探寻”；
第四空：探幽：探寻幽深奇异的景物，多用于描画优雅精致的景色探寻。也表达词人品味优雅，多有孤芳自赏的含义；探索：指研究未知事物的精神，或指对事物进行搜查的行为，或指多方寻求答案的过程。结合后面“大自然的奥秘”可知应用“探索”。
故选B。
6．（2023·四川遂宁·统考中考真题）下列加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．适当运用古语，既简洁鲜明，又古朴典雅，但如果使用不当，反而贻笑大方。
B．千百年来，涪江川流不息，滋养着川中明珠——遂宁。
C．自媒体时代，很多网红在社交媒体平台快速走红，又快速销声匿迹。
D．一个美好的社会，人民总是能够安居乐业、各得其所。
【答案】B
【详解】本题考查成语的理解与运用。
A.贻笑大方：让内行人笑话。符合语境，使用正确；
B.川流不息：指事物像水流一样连续不断。句中用来形容涪江水流不断，使用对象错误；
C.销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。符合语境，使用正确；
D.各得其所：表示各如其所愿，后表示每个人或事物都得到恰当的安排。符合语境，使用正确；
故选B。
7．（2023·四川成都·统考中考真题）下面语段中加点的成语使用有误的一项是（ ）
蜀水多情，抚慰人心。青年李白，仗剑去国，浩浩荡荡的长江水护送他的梦想；中年杜甫，颠沛流离，秀美柔情的浣花溪接过他的行囊；老年陆游，回首过往，花香鸟语的罨画池消解他的惆怅。三位诗人附庸风雅，精描细摹，绘出了蜀中水温情的模样。
A．浩浩荡荡 B．颠沛流离 C．花香鸟语 D．附庸风雅
【答案】D
【详解】本题考查成语的理解和运用。
A.浩浩荡荡：原指水势汹涌、壮阔的样子。现形容气势雄壮，规模宏大。这里形容广阔的长江水，符合语境，使用正确；
B.颠沛流离：形容生活艰难而到处流浪。杜甫一生经历安史之乱，到处漂泊，经历过被叛军俘虏，罢官，与家人分别，儿子饿死，一生流落过过很多地方，晚年直到死也没能回到洛阳故乡，用“颠沛流离”来形容，十分贴切，使用正确；
C.花香鸟语：形容景色优美。句中用来形容罨画池景色宜人，符合语境，使用正确；
D.附庸风雅：指缺少文化修养的人，硬装出一副斯文儒雅的样子。贬义词，用在此处形容这三位有真才实学的大诗人，感情色彩不符，使用不正确；
故选D。
（2023·重庆A卷·统考中考真题）汉字博大精深，是华夏民族创造的令人_________的文化瑰宝。①汉字，纵跨几千年时光，横越数万里广袤土地，让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人，都能作乡音晤谈般的亲切问候。②汉字起源甚早，经过数千年的淡变，形成了丰富的字体与书风。③这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力，是其它文字所不及的。④从字体的古今演变中，可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。因此我们可以说：“汉字是全球华人共同的乡音。”
8．填入语段横线处最恰当的词语是（ ）
A．叹为观止 B．富丽堂皇 C．附庸风雅 D．眼花缭乱
【答案】A
【解析】
本题考查词语的理解和运用。
A.叹为观止：赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点；
B.富丽堂皇：形容建筑物宏伟华丽或场面盛大，也形容诗文词藻华丽；
C.附庸风雅：指缺少文化修养的人，硬装出一副斯文儒雅的样子；
D.眼花缭乱：眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱；
结合空白横线前“汉字博大精深”和空白横线后的“文化瑰宝”可知，此处形容汉字让人感到赞美惊叹，“叹为观止”最符合语境。
故选A。
9．（2023·江苏苏州·统考中考真题）阅读下面的短文，按要求答题。
天空的夜云和太湖的水面，还是连接成一片。云和水都还是同样的颜色，乌蓝乌蓝的，叫人分不清此刻是初更还是深夜。只有专管报时的雄鸡和起惯绝早的农民，才晓得这是早春时节的黎明之前。
春（mián）______的太湖，正沉睡未醒。远处，百里外的天目山方向，一点点萤火似的亮光，在又像是云彩的地方，闪闪（zhǎ）______眼。使人很难分得清爽，甲 ，还是湖中的渔火飞上了天。
这时，村边的小河浜里，响起了轻（róu）______的橹声。猎水鸟的小快船和捕春鱼的网船，一条跟着一条，从滨湖的石埠头边摇出港，咿咿唔唔的，一径摇到乌蓝的太湖里去了。湖水已经回暖了，甜了。银鱼、红鱼、鲫鱼，成群结队的，开始浮游到水面上来迎春产卵了。
忽然，缥缈峰下乙 ，把湖和山都喊醒了。太阳惊醒后，还来不及跳出湖面，就先把白的、橘黄的、玫瑰红的各种耀眼的光彩，（fú）______射到高空的云层上。沙滩边和石岩下宿夜的鸳鸯、野鸭，也冲开早霞，向湖心深处飞去。
填入文中“乙”处最恰当的一项是（ ）
A．惊涛拍岸 B．一声鸡鸣 C．笑语喧哗 D．桨声阵阵
【答案】B
【详解】本题考查词语的理解与运用。
A．惊涛拍岸：指惊涛骇浪猛烈地拍打着河岸。文段表现的太湖是轻柔地，用在此处不合语境；
B．根据短文第一段“只有专管报时的雄鸡和起惯绝早的农民，才晓得这是早春时节的黎明之前”，以及短文第四段的“忽然，缥缈峰下 ，把湖和山都喊醒了”可知，此处应指鸡鸣声叫醒了湖和山，选项符合语境；
C．笑语喧哗：说话和欢笑的声音很大，很杂乱。形容人们聚集在一起谈笑时心情很好，气氛很热烈。文中并无对人物的描写，用在此处不符合语境；
D．桨声阵阵：指船桨拨动水浪的声音一阵阵传来。文章并无对划船的描写，联系“忽然”一词可知，“桨声”也不应该是忽然响起的，不合语境；
故选B。
（2023·湖南衡阳·统考中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。
“特种兵式”旅游、淄博“赶烤”“一起去看音乐节”……眼下，这些旅游新热点成为人们________的话题，吸引了众多游客前去消费。
虽然自然馈赠的人文景观、历史沉淀的青山绿水并非成为吸引年轻人到访的关键因素，但当地原生态的生活场景、新奇的文化活动却令年轻人________，给了年轻人一个“说走就走”的理由。乡土气息的“村晚”、乡村特色的“村BA”，可以提供更多与旅游者互动的手段；传统非遗的手艺、古老节庆的活动，可以提供更多与年轻人对话的方式；（ ）……如此种种，都可以成为年轻人相聚在一起的理由，让________的年轻人，在旅游中迅速熟络起来，成为________的朋友。
（摘选自《经济日报》2023年5月13日，有改编）
10．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．乐不思蜀 心驰神往 热情奔放 心悦诚服
B．津津乐道 心驰神往 素昧平生 志趣相投
C．乐不思蜀 心旷神怡 素昧平生 心悦诚服
D．津津乐道 心旷神怡 热情奔放 志趣相投
【答案】B
【解析】
考查正确运用词语的能力。
第一空，乐不思蜀：（蜀：蜀国）指快乐得不再思念蜀国；比喻乐而忘返或乐而忘本留恋他乡。津津乐道：形容对有兴趣的事说得很开心。结合“这些旅游新热点成为人们________的话题”的内容可知，此处指的是谈论这些旅游新热点成为人们很感兴趣的事，应选择“津津乐道”；
第二空，心驰神往：形容思想集中在追求和向往的事情或地方上，一心向往。心旷神怡：心情愉快，精神舒畅。结合“当地原生态的生活场景、新奇的文化活动却令年轻人________”的内容可知，此处指的是当地原生态的生活场景、新奇的文化活动令年轻人向往，应选择“心驰神往”；
第三空，热情奔放：充满热情的，充满活力、首创精神或应变能力的样子。素昧平生：彼此一向不了解，也指与某人从来不认识。结合“让________的年轻人，在旅游中迅速熟络起来”的内容可知，此处指的是年轻人从来不认识，应选择“素昧平生”；
第四空，心悦诚服：指由衷地高兴，真心地服气。志趣相投：志向、兴趣互相投合，即彼此有着相同的理想和兴趣，因此很投缘，很容易成为知己。结合“在旅游中迅速熟络起来，成为________的朋友”的内容可知，此处指的是让从来不认识年轻人成为具有相同兴趣的朋友，应选“志趣相投”；
故选B。
（2023·江苏连云港·统考中考真题）班级开展“好奇心和探索精神”主题学习活动，同学们积极参与。
①两千多年前《庄子》中第一次提到“宇宙”。庄子凭借汪洋zì（ ）肆的想象力，描绘宇宙的“出无本，入无窍”，这样的 一直延续到今日——宇宙到底是如何形成的——有许多突破也仍有许多未解之谜。科学的mèi（ ）力正在于面对着无穷未知。对未知抱有浓厚兴趣和想象，觉得未知世界里少一分可能就好像少一分精彩，甚至感到失望，这种无穷的探索欲是科学家的本色。
②科学家需要什么特质？智力、毅力、勇气……但是这些都不算是科学家的 ，各领域的达人都需具备。“好奇心造就科学家和诗人”，好奇心才是科学家的专属特质。
③科学家的好奇心需要呵（ ）护、需要宽容，需要安定的环境让他们心无旁骛地埋头钻研。在牛顿发现万有引力的时候，人类并不知道有朝一日能够用来探索太空甚至星际移民。艳羡诺贝尔科学奖的人们，更应该了解荣耀背后，是一颗颗帮助发现与创造的好奇心。
④霍金曾说，人类很难在这个脆弱的星球上再延续千年。其实，科学家的“ ”，往往更多是一种对人类自身命运的好奇和思索。如果没有这些好奇心，如果不用这些好奇心来思考未来，人类很难交出一份满意的发展答卷。
（选自《人民日报》2013年12月9日有删改）
11.依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．探寻 权利 危言耸听 B．探究 权利 骇人听闻
C．探寻 专利 骇人听闻 D．探究 专利 危言耸听
【答案】D
【解析】
本题考查词语的理解和运用。
第一空：“探究”意思是探索研究，用于原因；“探寻”意思是寻找，用于矿藏或真理。结合语境“宇宙到底如何形成”，故用“探究”；
第二空：“权利”指公民权力和利益，与“义务”相对；“专利”指独自享有的利益。结合语境“专属特质”，故用“专利”；
第三空：“危言耸听”指故意说吓人的话使人震惊；“骇人听闻”多指坏事使人听了吃惊。语境为霍金说人类很难再延续千年、“对人类命运的好奇和思考”，故用“危言耸听”。
故选D。
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