绿化布局与管理

罗通山镇学校——董建德

本人系罗通山镇学校一名中层领导，主要协助校长负责学校绿化美化工作。

2012年秋，一幢崭新的教学楼在罗通山镇中学南侧矗立竣工。此时，原中学和小学合并为罗通山镇学校。

整个校园地势南高北低，两幢教学楼各在一个平台上，落差3米，自然形成两个学区即南侧小学部、北侧中学部。

在建设小学部教学楼时，原中学的绿化景观几乎被占尽。因此，今年春天我校绿化美化工作可以说是从零开始的。

经过从春到秋的艰苦努力，我校实现了春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的“花园式”学校。我校为什么能取得这样的成果呢？

一、       科学规划

校区总面积17432平方米，可供绿化面积2800平方米。校长李彬同志十分重视学校绿化美化工作，曾走出去向兄弟学校学习并召开校委会专题研究此项工作，成立了校长为组长的“学校绿化美化工作领导小组”，制定了“绿化美化方案”。

方案的指导思想是：以上级文件精神为指导，以优化育人环境，提高校园环境质量为目标，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境，陶冶广大师生的情操。坚持因地制宜的原则，合理设计促进人与自然和谐发展，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

根据方案设计了绿化美化平面图，确定了花草树木种植栽培的位置及数量，以期达到花色相间，高低错落，四季有景之效果。

二、栽花植树

要想取得绿化美化的最佳效果，我们精心选择优良的花种苗木，有的是购选的，有的是本地野生移植的，有的是老师和学生捐献的。

校门东西两侧种有600平方米的草坪，小品石“德”、“善”对称点缀其中；小学部教学楼北门台阶上摆有300盆浪不够花；台阶两侧各有一列列的野生猴腿、贯仲、美人蕉。星罗棋布在校园各处或成排或成片，或成簇或成棵的灌木和乔木有：女贞2000棵，金叶榆球68棵，红王子锦带81棵，沙地柏32棵，金叶女贞250棵，紫叶女贞250棵；金丝柳50棵，金叶榆70棵，红瑞木41棵，云杉46棵，密枝红叶李（俄）20棵；此外，还有红叶山杏、红叶海棠等若干棵。

三、包保管理

学校的绿化美化工作难在栽活，重在管理。如果管理不到位，即使栽活的也会死掉。因此，所有的草坪、花圃、盆景、树木，层层包保一一校领导包保班级，班主任和科任老师包保学生，学生包保责任区的浇水、除草、施肥、修剪、成活。由于教育得法，措施得力，因而我校小到一株草，大到一棵树，成活率100%。

四、克勤克俭

我校财力有限，但在绿化美化工作上，学校尽力挤出资金用在最需要的支出上，如平整场地，购买花苗树苗等。为了节省资金有些活是师生动手干的，如平整小型地块；挖植树坑，特别是大的植树坑既宽又深还会遇到沙石，颇费力气；栽花植树等。此外，本地能解决的花苗树苗，都是师生到村屯要来的，到山上挖来的。这样不仅节省了一部分资金，更重要的是师生通过体验，增强了热爱劳动，热爱学校，珍视环境的深厚情感。

总之，一年里，学校在绿化美化工程上投资近20万元，取得了当年绿化美化，当年成型见效的可喜成就。达到了“五满意”，即师生满意，家长满意，社会满意，县局检查满意，省厅验收满意。

我校工作实践使我深深认识到：学校绿化美化工作是一项科学工作，必须科学制定方案，科学布局，科学管理。