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老师,声嘶力竭不是你的错!不珍惜健康就是你的错了!


老师其实最辛苦的就是嗓子,每天说话次数相当高,所以请一定保护好您的金嗓子哑,下面推荐您一些方法,记得保存好啊!

在这里给大家推荐十个方法:

第一,避免过度用嗓。

教师应注意科学用嗓,讲课时发声是免不了的,所以在课间、下班后,最好尽量闭口休息。而且要少高声说话。

第二,借助外力。

如果能配备别在衣领上的扩音小话筒,对保护老师的嗓子会有很大的帮助。

第三,避免直接刺激。

要戒烟酒,少吃油炸、腌烤、辛辣等刺激性较强的食物,以及巧克力等糖分过高的食品。

第四,改善周围环境。

避免粉尘,保持空气清洁,注意保暖。在教室里养些植物,经常浇水,能避免空气干燥。教师讲课时学生要保持安静,因为人处在嘈杂的环境中,会不由自主地提高音量。

第五,增强体质。

锻炼身体,注意营养,生活起居有节,有助于提高机体抵抗力。

第六,保持精神乐观。

避免情绪紧张、忧郁和恐惧等。

第七,使用祛火中药。

用菊花、胖大海、西瓜霜等中药,可以清热解毒。

第八,湿润咽喉部。

平常多用温水润嗓子,尤其是在上课前,以确保喉咙得到润滑。多吃一些清肺养阴、化痰散结的食物,食用萝卜、丝瓜、梨等含水多的食物。

第九,掌握发音技巧。

教师应注意科学发音,将胸式呼吸改为腹式呼吸。讲课时应保持身体直立,两眼平视前方,尽量让视线与脊柱成90度角,以保证发音顺畅,减少用力。

第十,注意脖子的保暖。

如果室外空气很冷,外出时可用围巾护好脖子,戴上口罩,避免冷空气对咽喉部的刺激。

一个误区:咽炎和喉炎是不一样的

需要注意的是,很多人会把慢性咽炎和慢性喉炎混为一谈,其实这两种疾病的症状、发病原因和治疗方法都是不同的。

慢性咽炎的患者,往往会出现咽喉部不适感、异物感,感觉有分泌物黏附等症状,导致慢性咽炎发病的因素有:感冒,慢性鼻窦炎、扁桃体炎,长期张口呼吸等,其治疗的关键是要去除上述因素。

而慢性喉炎,则主要表现为声音嘶哑,其发病的主要原因是用嗓过度,所以治疗的关键是“禁声”。除了要注意平时的保护,还应尽早开始治疗,因为声带上一旦长了东西,声门就会关闭不全,声带周围的肌肉会愈加用力试图关闭声门,所以,会进一步加重疲劳。而且,慢性喉炎患病时间较长后,会出现声带肥厚、声带息肉等,将需要手术治疗。

老师们,又开学了,请一定注意起来了!

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