写人的文章在阅读分析中出现的频率较高，如何有效阅读？让浩书老师传授你几个有用的小技巧吧！
【金钥匙1】 抓人物言行举止，分析人物性格特点。
写人的文章，是以表现人物为重点的，而人物的性格特点或精神品质等一般都是通过典型的事例来表现的。在典型事例中，我们一定要紧紧抓住对人物的语言、行动、心理等的描写，因为这些描写往往最能体现出人物的性格特点。
[例文一]
擦鞋的阿姨
阳光普照大地，我和妈妈去逛街。
“擦鞋了，哪位要擦皮鞋？”我扭头一看，一位四十多岁的阿姨站在候车亭旁，大声地吆喝着。她身上穿着单薄的外衣，脚上穿着一双破旧的布鞋，面黄肌瘦的。她朝着妈妈问：“大姐，您擦鞋吗？”妈妈走过去，从口袋里掏出五元钱，说：“我不擦鞋，你拿着吧。”“谢谢 ，我能靠自己的双手挣钱，这钱我不能白拿，您还是擦擦吧！”
妈妈见她这么坚定，只好坐下来，让她擦鞋。阿姨立刻从工具篮中拿出一个装满水的小瓶子，对着妈妈的鞋子一挤，水花四溅。一会。皮鞋上粘着的泥土被洗净了。她从竹篮中抽出一支鞋油，挤出一点涂在皮鞋上，然后用鞋刷把黑漆漆的鞋油刷匀，再用抹布轻轻地、认真地擦拭。皮鞋变亮了，她还觉得不够满意，又拿出一截蜡烛给皮鞋打蜡，皮鞋变得像新的一样。
擦完鞋，阿姨抬起头，终于露出了满意的笑容。妈妈看看鞋，也满意地点了点头。离去时，又来了个要擦鞋的人，阿姨又忙碌起来。
（划线句子特别重要，这些就是这位擦鞋阿姨的言行举止，在阅读的时候你要特别留意，反复读，从中体会她的好品质。）
【常见题型举例】
1、你从这位阿姨身上学到了什么？
2、本文体现了擦鞋阿姨怎样的品质？
3、读了本文后，你有什么感想？
【答题指南】
本文抓住了一个极小却又很典型的事例表现了擦鞋阿姨可贵的品质：通过阿姨的话“我能靠自己的双手挣钱，这钱我不能白拿”可以感受到擦鞋阿姨的自强自立，而不需要靠别人的施舍；通过阿姨帮妈妈擦鞋时细腻的动作描写，可以让我们感受到擦鞋阿姨工作认真努力的态度。因此，只要紧紧抓住人物的语言和动作，就不难分析出人物的性格特点。
【金钥匙2】用一些描写人物品质的好词，高度概括出文中人物的言行举止给你留下的印象。有些同学虽然读懂了文章内容，但不会用词语概括，或者用得不正确，那样也不能答对题目。
【加强积累】
你知道下面这些表示人物优秀品质的词语吗？
拾金不昧、德高望重、豁达大度、宽宏大量、严以律己，宽以待人、助人为乐、 胸怀大志、自力更生、自强不息、自食其力、发愤图强、奋发图强、勤奋好学、 坚韧不拔、言而有信、言行一致、大公无私、舍己为人、舍已救人、先人后己、见义勇为、废寝忘食、勤学苦练、任劳任怨、持之以恒、坚持不懈、兢兢业业、默默无闻、无私奉献、临危不惧、不屈不挠、百折不挠、克勤克俭、智勇双全、足智多谋、博学多才 ……
你还知道哪些描写人物好品质的词语吗？
建议：牢牢记住这些词语！
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