教师成绩统计常用的excel技巧

教师的日常工作中，有很多时候需要进行统计分析，特别是学生成绩统计，很好的应用excel能够起到事半功倍的作用。小编整理了几个成绩统计分析中的常用的Excel技巧和大家分享。

基础数据表（以此为例）：

1. 统计平均成绩

【函数公式】=AVERAGE(...)

如，统计数学平均成绩，即输入 =AVERAGE(c2:c11)

2. 各分数段的学生人数统计

【函数公式】=COUNTIF(...)

例如统计数学成绩在85分以上的人数，即输入=COUNTIF(C2：c11,'>=85')。

统计[80,90)分数区间的人数，可用以下公式：=COUNTIF(C2:C16,'>=80')-COUNTIF(C2:C16,'>=90')

3. 统计考试的总人数

【函数公式】=COUNT(...)

改函数仅仅统计单元格中的数值对象数量，不统计无数据单元格。如： =COUNT(D2：D11) 统计的是英语考生数量。

4. 统计最高分、最低分

【最高分函数公式】=MAX(...)

【最低分函数公式】=MIN(...)

如，统计语文最高分，需输入公式：=MAX(B2：B11)

5. 学生总成绩

【求和公式】 =SUM(...)

如，计算学号为1的学生的总成绩，只需要输入：=sum(b2:d2)即可。

6. 学生名次

【排序函数】=RANK(e2,$e$2:$e$11,0)

括号中第一部分“E2”是要求求出名次的数据（总成绩）。第二部分是排序涉及数据的范围且为绝对引用。参数“0”表示降序，即从高分到低分名次；如果参数设置非零，如“1”则表示升序，即从低分到高分名次。

【注】各种位置引用的介绍：

①相对位置引用：在上述涉及到的仅标出位置而不带其他符号的，就是相对位置引用啦。比如“E2”。

相对引用，表示复制该单元格到其他单元格时，其中涉及的引用地址跟着发生变化。

②绝对位置引用：比如“$E$2”。

绝对引用，表示复制该单元格到其他单元格时，其中引用的地址不会跟着发生变化。