一、抄写课后生字并组词。
例：秧yāng→（ 插秧） （插秧） （稻秧 ）
秧 萎 番 锻 雅 勃
二、多音字注音组词。
空kōng（ ） 模mó（ ） 倒dǎo（ ）
空kòng（ ） 模mú（ ） 倒daò（ ）
（提示：读“kōng”时，含有“没有”|“没有结果地”的意思；读“kòng”时，主要指时间或空间不被占用。）
运用：妈妈在院子里的空（ ）地上中了一些 空（ ）心菜。
三姥爷离开我们多年了，他的模( )样在我脑海里越来越模( )糊了。
三、给下列汉子加上不同的偏旁组成新字。
fān(翻动)
例： 番fān 东 段
fān(番茄）
四、抄写课文中词语。
插秧 枯萎 懒人 汲水 扎根 依赖 一番 考验 锻炼 优雅 无缘无故 勃勃生机
五、写出下列词语的近义词、反义词。
近义词 反义词 近义词 反义词
枯萎（ ） （ ） 依赖 （ ） （ ）
优雅（ ） （ ） 特别 （ ） （ ）
六、按照要求完成句子。
1、懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（改写成陈述句）
2、忙人怎么可能做事那么从从容容？（改写成陈述句）
3、种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定量的，数秒就会养成依赖的心。”
七、联系上下文理解句子。
1种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
种树人来的目的是（ ）；
“种树人不再来了”说明（ ）。
八、理解课文填空。
本文通过写种树人让树木（ ）的育苗方法，借（ ）喻（ ） ，说明了( 重要意义。
词语理解与积累：
偶尔——有时候，表示情况并非经常出现。
枯萎——干枯萎缩。
基业——事业发展的基础。
模仿——照着某种现成的样子学着做。
汲水——从下往上打水。
锻炼——通过身产劳动、社会活动和工作实践，使觉悟、工作能力等提高。
优雅——优美高雅。本文只桃花心木在经历风雨后高大笔直、亭亭玉立的姿态。
莫名其妙——没有人能说出它的奥妙。
从从容容——不慌不忙；镇静沉着。
无缘无故——没有任何原因。
语重心长——言辞诚恳，情意深长。
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