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3个方面出击,孩子做作业100分!

开学快一个月了,很多家长留言说孩子做作业不专心,正确率不高,问小编怎么办?


有一个小学4年级的家长是这样做的:“孩子做作业不专心,我就坐在他旁边一直陪着他。看到他没做对,我就立即指正让他修改。反正我每天下班后就一门心思耗在了孩子的作业上。但是一两周下来,孩子仍然做作业不专心,甚至出错的地方越来越多了。现在我真的是不知道应该拿孩子怎么办?”


我们常常说:“孩子的好成绩是靠自己学出来的,不是靠老师和家长教出来的。”但是孩子的学习能力并不是与生俱来的,而是通过老师的教育,家长的辅导而培养出来的。


因此,家长如何辅导孩子做作业也是很重要的。这里,我从3个方面指导一下家长应该如何辅导孩子写作业:


一、如何让孩子专心写作业


孩子写作业不专心、爱拖拉,只几道题目也要做好半天。其实我们可以试试下面2个方法:


1、适时安抚


例如:孩子15分钟过去一道题也没有做。这个时候家长必须及时制止孩子这种消极的状态。


家长可以走到孩子身边,用手边抚摸他的头,边说:“是不是遇到了难题,做不下去了,要不要妈妈帮你一下?”。重新把孩子的注意力给拉回到作业上。


通常情况下,孩子会说没有难题会做,这时大人要保持平和对孩子说:“你很聪明,马上会做完的,妈妈等着你好吗?”


这种方法,实际上首先是停止了孩子拖拉做作业的行为,然后使孩子明白:大人在关注他,希望他快一点完成作业。


不要看见孩子做作业拖拉就去责备,如“几道题,也要做半天,真没出息。”你越是责骂、数落孩子,越会加重他的坏习惯。


2、直接要求


孩子小学三、四年级以后,越来越顽皮,使用第一个方法让孩子做作业没有任何效果。这时候家长必须拿出应该有的威严,直接要求孩子去做作业。


具体来说,需要了解一下孩子的作业量,然后直接提出完成的时间。如今天的语文作业不算多,用20分钟完全可以做完,数学稍为多一点,用35分钟做完。如果在规定时间没完成,到了时间,可以直接收起孩子的作业,装在书包里,不让他继续做了。作业没做完的话就自己承担后果。


当然,如果孩子觉得时间不够,可以提出来,和家长商量好完成时间。在执行这一规定时,家长情绪要平静,不能发火。要让孩子明白:大人说话是算数的,不是闹着玩的。


二、如何指导孩子做作业


有一部分家长觉得自己学历不高,没办法指导孩子做题,其实未必这样,指导孩子可以从下面2点指导孩子:


1、让孩子反复读题


许多题目并不难,只是孩子缺乏耐心阅读原题,往往只看了一遍,就感到不会做,很难,这是一种消极的心理暗示。这时候大人千万不要立即告诉他如何做。你这样做会使孩子养成遇到问题不想思考,依赖他人解决的坏习惯。


正确的方法是:家长可以说:“你很聪明,妈妈相信你,只要多读几遍原题,你会做得出来的。”孩子遇到不会做的题,大人坚持让他再读一遍。这种鼓励式的读题法是能够“逼”出孩子主动学习的兴趣,从而获得自信。


2、例题进行辅导


对于孩子认真想了很久都想不出来的难题,家长可以让孩子回忆有没有类似的例题。再和孩子一起分析一下类似的例题,说不定孩子就能举一反三呢。


或者家长可以多买几本例题讲解的辅导书,让孩子翻看一下,也许就会得到解题思路。


三、如何检查孩子的作业


—、二年级时,家长重点检查字迹是否写端正;做完作业时发现有不正确的地方,首先不要指出具体错误之处,而是说出大体范围,如“做得不错,但这个题有些不对的地方,你再看看。”或者在有问题的地方画上—个小圆圈,让孩子自已找出不正确的地方,自行改正。若孩子找出来了,要对孩子进行称赞。


三年级以后,重点检查孩子做题的思路,算式的列法是否正确,而计算的结果一般不检查,由孩子自已确认。检查语文作业,发现错别字,只在下面画个小圆点,由孩子自己查字词纠正;这样就能培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质。


最后提醒一点,家长不要盯着孩子写作业。你在他身边盯着他的精神一直会处于高度紧张的状态,本来有些会做的可能也不会了。

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来自:冰欣书屋  > 教育
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