自开始上学起，就对写一手漂亮的毛笔字很感兴趣。那时练习毛笔字的机会很少，记得是在小学三年级的时候，每周有一到两次的毛笔描红课，描红用的是当时通用的印刷版的楷书仿底。那时学习很认真，描完后老师用红笔画圈，写得好的字用红笔圈住，这样，谁的圈多，谁写的就好。记得自己在班里还是得红圈较多的学生。这样的练习大概有一年多就停了。每到过年，看到村里的长者书写的对联苍劲有力，很是羡慕，于是自己也想写。铺开纸墨，当自己写出对联后感觉相差甚远，实在拿不出手，于是下决心要好好练习。每次铺开纸墨又不知如何练习，每次信手书写，写完后反复观摩，感觉书写水平少有提高。时间一长，便失去兴趣，笔墨纸砚也随之尘封。只是偶尔来了兴致，才拿出来挥洒一番，写完后看看自己的“作品”，摇摇头又偃旗息鼓。很多年以来，虽然钢笔字和粉笔字还看得过去，但毛笔字始终无法入门。越是这样，对书法越是敬畏，很多年以来，书法的神秘感一直笼罩着我。
临帖是学习的主要方法
三年前我家姑娘参加专业的书法培训班，半年后的春节，大家提议由姑娘来写过年的春联。当姑娘开始书写时，我也来了书写的冲动。当我提出书写的请求时，大家拍手称快，干脆来次父女书法大比拼。我记得姑娘开始培训时，水平很一般，感觉不如自己，半年下来能有多大提高？提起比试，我也来了兴致，想在大家面前露一手。当我写的对联与姑娘写的对联摆在一起时，我立马赶到脸上发热，差距一眼可以看出，姑娘写的秀气有力，较有古意，而我写的呆板无力，俗不可耐。大家纷纷夸赞姑娘写的好，而开玩笑地贬低我写的太差。这番刺激对我影响很大，我也佩服姑娘的水平提高的很快，于是虚心向姑娘请教。姑娘道出其中奥秘：临帖、领悟和反复练习。领悟和反复练习好理解，临帖是什么意思，姑娘笑着向我解释，就是按古代经典的法帖去临摹学习，说的通俗点就是模仿古人中写的好的字去书写。
有了这样的认知，感觉学习书法有了方法和努力的目标。很快到书店买了自己喜欢的字帖和相关的书法教材，同时置办了新的笔墨纸砚，还有毛毡、镇纸、笔架、笔挂等装备，信心满满，决定大干一场。
兴趣是最好的老师
选择字帖时我找到了自己最喜欢的唐朝柳公权的楷书字帖，《玄秘塔碑》和《神策军碑》。并被柳公权那种“心正则笔正”的书法理念所影响，在学习中也遇到了不少困难，尤其是学习初期，自己写的与原帖反差太大。越是看到柳字的好就越是看到自己写的太差，但一看到柳字就又激发了自己的学习欲望，于是又搬出小学时学习书法的办法——描红，又到书店买回关于柳体的描红资料开始反复练习。当然描出来的字有模有样，自己看着也舒服，在这个过程中自己对柳体字的笔画和结构有了自己的感觉和认识，慢慢地放弃了描红照帖临写，临写自然没有描红的效果好，但慢慢地感觉到了柳体的笔法特点。起笔的方笔，短横的向上反弓，长横中细的小蛮腰，竖笔的踮脚探头，撇画如军人正步行走绷直的腿脚，捺划的一波四折，弯钩如拉满的硬弓……
柳字的一笔一划，一字一行，都深深的吸引了我，随着时间的推移，自己也慢慢地变化。当看到自己的水平一点点提高，不禁欣喜万分。在业余时间一有时间就去关注书法，书写起来更是物我两忘，炎热的夏季常常书写两三个小时后竟没有开空调，同样的情况冬季也有。平时感觉较累时，坐到桌边写起毛笔字来，顿感倦意全无，书写时常超出休息时间。
环境条件十分优越
我在学习书法时注意到一个现象，就是古代著名的书法家的生活条件都比较好。这样不必为生计所困，像笔墨纸砚这些工具和耗材的支出费用也不必担心，况且有机会接触到名家名帖，并得到名师指点，再加上整个社会崇尚书法的文化氛围，自然会出现不少大师、书法名家和很多书法家。看来，物质是文化的基础在什么时代都适用。如今，我们社会已逐渐进入小康社会，物质生活的丰富已普及到普通民众，学习书法的条件已不再是普通民众的障碍，只要喜欢，人人都可以学习书法。再加上当今社会印刷业很发达，电子商务，4G甚至是5G网络的普及，每个人完全可以在家中，在手机上买到自己喜欢的书籍，经典碑帖，还可下载各种书法字典、碑帖软件在手机上学习。当然还可看到现代书法大家的书写或教学视频，还可在手机上互动，甚至还可以把自己的作品或书法视频放到手机上让大家品评。学习书法的条件极大地丰富，有了这样的条件，只要有志于书法事业或爱好，一定能取得不错的成绩。
作为一名书法爱好者，从之前的敬畏、充满神秘感到现在寻找到一条通往书法圣殿的大道。是书法魅力让我产生源源不断的动力，在这条大道上，不再是步履蹒跚，慢步前行，而是拥有各种先进的交通工具，只要有持之以恒的勇气，每个人都可获得成功！
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