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钢琴家席夫丨“困难一直都有,你需要的只是时间。贝多芬不是个急功近利的人,所以他是一个非常好的学习楷模...


席夫演绎莫扎特《d小调第二十号钢琴协奏曲》

往期席夫

席夫谈巴赫丨巴赫的音乐是空气而非生日蛋糕

席夫谈古尔德丨他带来了新生命但也很危险丨

音乐的内涵没有限度,不管走多远,总能看到更远……

【笔记】席夫讲座:贝多芬《f小调第一钢琴奏鸣曲》(Op.2 no.1 )

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Sarabande András Schiff - Bach Adagio

安德拉斯·席夫与时间“赛跑”

 时光飞逝,步伐匆匆。但我们依然要努力维护高雅艺术对于生活的意义,就像眼前这位匈牙利钢琴家——席夫(András Schiff)。 

 我问席夫,你是否认为贝多芬会喜欢现代钢琴。“不会。”“为什么?”“我猜他首先会问为什么它们都是黑色的。” 

 在讨论了关于近现代乐器严肃的外表之后,席夫开始探讨贝多芬会创造出什么样的音乐。“他会惊讶为什么所有的音域都一样,没有个性。还有音符的色彩呢?因为贝多芬的音乐就是为这些而写的。” 


席夫上海大师班贝多芬


 这让我们对席夫的钢琴品位很感兴趣。众所周知,比起施坦威,他更喜欢贝森朵夫。“贝森朵夫很适合维也纳音乐,听起来很柔和,它在歌唱。施坦威很好,但比较客观、生硬。对,生硬。不过我很喜欢用施坦威演奏巴赫的音乐。” 


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Haydn : Piano Sonata No.59 in E flat major Hob.XVI, 49 : II Adagio e cantabile András Schiff - Haydn : Piano Sonatas Nos 59 - 62 & Fantasia in C major - Elatus

 和席夫的对话让我很受启发。他很严谨,但谈话不曾显露乏味。他的音乐贡献是毋庸置疑的,他一直在重申他的观点,或者尝试新的想法。他的音乐素养更是登峰造极,观点深思熟虑,充满生命力和新鲜感。他一直在提问,好像永远不会感到满足。我问他为什么那么热衷于演奏贝多芬钢琴奏鸣曲全集,并且举行欣赏性讲座,由英国《卫报》免费发布讲座现场录音。“这是一个生命形成的体验,它提醒我没有任何捷径可走。”席夫说。 

 当我说安妮-索菲?穆特认为即使在德国和奥地利,古典音乐在民族文化中的地位也在下降,这成为我们谈话的一个主题。“我不得不承认你是对的。我也深有体会,古典音乐不再像过去那么重要。但在像俄罗斯这些地方,古典音乐依然很重要,例如在俄罗斯的几个星期,我感觉古典音乐就像诗歌那样对俄罗斯是不可或缺的。尽管俄罗斯比其他地方发生变化更大,有的变化甚至是难以想象的,但是我非常高兴古典音乐受重视的感觉还在那里存在。匈牙利则不然,它已经改变了太多。” 

   延伸阅读:原谱=原作?从穆特的勃拉姆斯看演奏家对作品的再创作问题丨“演奏者的主观与原作的客观怎样平衡?对原谱能在怎样的情形下进行在创作?”

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Schubert: Schwanengesang, D.957 (Cycle) - Am Meer (Heine) András Schiff;Peter Schreier - Schubert: Schwanengesang; 6 Heinrich Heine Lieder etc.

 席夫提到他的家乡时带着“伤痛”。他是一个公开的政治倡议者,主张新匈牙利应拥有一个更加自由的政权,和其他杰出的同胞一起反对匈牙利正在滋长的歧视性政策。席夫深知一名匈牙利犹太人加入奥地利国籍的危险性;当他意识到一些奥地利政治家具有鲜明的右翼倾向时,他放弃了对奥地利的忠诚,转而成为英国公民。他对捍卫自由和坚持民族价值的感受是深刻的,这与席夫对音乐的执着密不可分,是对人类情感的最好启发,它深入到对每一个细节的追求中,成为完善人格魅力的动力,接近于追求完美,他知道,这是高不可攀的。 

 接着,我们谈论起关于告知人们艺术的实践有多么困难。“现在流行的说法是,这对年轻人有多么困难。也许在某些方面确实是,但在其他方面,我认为它太过容易。他们认为有些事是理所当然的,但实际上他们不能这样认为。没有捷径,没有简单的方法――我谨记这句话。”拿席夫自己学习贝多芬奏鸣曲做例子,他慢工出细活地录制完整套奏鸣曲,大概是在十年前他50岁时,这确立了他作为该作品最伟大诠释者之一的地位。“你可以把贝多芬当作最好的例子。困难一直都有,你需要的只是时间。贝多芬不是个急功近利的人,所以他是一个非常好的学习楷模。这是我的经验之谈。” 

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Variations and Fugue on a Theme by Handel, Op. 24 András Schiff - András Schiff on the V International Tchaikovsky Competition (Live)

 “你尝试一下这样的做法,放慢进度,逐渐加深对曲目的认识――因为了解音乐家就像一个攀山越岭的过程,是一种成就。当你在演奏贝多芬晚期钢琴奏鸣曲时,你要记住早期的作品还在那儿。他并不是写了更好的奏鸣曲,而是写了不一样的奏鸣曲。” 

 时代的主题成为我们谈话的焦点。席夫谈到全球化问题,他的感受是世界可能正在变得“太”小,需要努力与时间“赛跑”。他回忆说,即使是工作狂如马勒,他在去美国的途中也有时间休息,因为海上航程实在太长了。而现在,艺术家被盼望能下飞机后马上演出,即使他们刚刚经过漫长旅程横跨大西洋来。席夫做不到这一点。“到达后,我需要几天时间来准备。”至于返程呢?“我本人有个规矩,每当有一个小时的时差,我就需要一天来恢复。”因此在访美演出结束后,席夫会给自己一整个星期休息,直到他确信体力已经完全恢复。 

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Invention No.4 in D minor, BWV775 András Schiff - Study: 111 Pieces Of Classical Music While You Work

 如何做到既能慢下来也能平衡艺术作品创作,是席夫个性的显著标签。他推崇耐心学习,细心学习,即使是他认识了很久的作曲家作品,他也着迷于研究手稿。比如贝多芬最后的奏鸣曲《C小调奏鸣曲》(Op.111),席夫认为自己到现在还没学习透彻。他演奏过数百次,然后经过一些年后,他重新演奏这部作品时,发现在他没有演奏的日子里,这些经典之作更显韵味。“我会说,”他眼睛闪闪发光,“它就像一瓶佳酿。”这种态度从某种程度上来说是一个谦逊的宣言――但是同时也是一种作为世界一部分而奋斗的感觉,是音乐赋予他这种力量。 


席夫演绎巴托克《第三钢琴协奏曲》


 在我们谈论时,席夫提到贝拉?巴托克这个名字。“他是我最尊敬的人,不仅作为一名音乐家,更是作为一个普通人,一个人道主义者。对于在匈牙利发生的一切,他做不到保持沉默,因此他必须离开。其实他不必这么做,因为他不是犹太人,但是他无法妥协,离开对于他而言无异于自杀行为。” 

 当我们见面时,席夫正在准备卡内基音乐厅的演出,曲目包括贝拉?巴托克《第三钢琴协奏曲》,是他流亡美国时写的,在巴托克去世后,余下的部分由他的学生塞利(Tibor Serly)完成,在这部作品中表现出来的悲怆是巴托克个人最好的写照。在巴托克最小的儿子彼得的回忆录《我的父亲》中,席夫发现巴托克并不快乐,甚至是“伤心欲绝”的。当然,他对作曲家的敬仰之情油然而生,来自席夫和巴托克共同的匈牙利民族传统,正是它成就了巴托克的伟大作品。 


《巴托克:独自面对第三帝国》是一部不可多得佳作。它是一部小说,也是一部电影。它以匈牙利著名作曲家贝拉·巴托克在二战爆发前夕出走欧洲为背景,将巴托克的一生浓缩在他即将跨越法国边境的那个黄昏,从巴托克与跟踪他的密探们的对峙中,借助描绘他沉默而又奔涌的内心场景变化,从不同的角度展现了巴托克对民间音乐的热爱、对自由的珍视、以及面对第三帝国步步紧逼的迫害,他又是如何用他的音乐拒绝同化、顽强抵抗。小说中大量运用了长镜头、定格、闪回、快切,画外音,新闻素材等属于电影的元素与手法,构成了极为丰富的叙述和强烈的画面感,令人欲罢不能。难怪著名作家余华说:只读了第一句就放不下了。


 从另一方面来说,巴托克并不是席夫最重要的人生导师,毕竟,他是李斯特学生的学生,而李斯特一派并不是席夫最认同的作曲家。“我同意汉斯?冯?彪罗提出的观点――巴赫是旧约,而贝多芬是新约,就这么简单。对于我来说,巴赫就是上帝。这就是为什么我不能很好地诠释柏辽兹或者李斯特的音乐。他们是不同的。我认为巴赫的音乐是西方文明的最佳代表,也是最感动我的音乐。” 

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J.S. Bach: Aria mit 30 Ver?nderungen, BWV 988 András Schiff - The 101 Most Essential Classical Music Pieces Ever

 当我与席夫对话时,巴赫似乎永远是令人愉悦的话题。谈到关于学生和耐心的问题,他建议初学者可以从巴赫早期的前奏曲练起,然后是《安娜?玛格达莱娜的笔记》(Notebook for Anna Magdalena),接着是二部创意曲,最后才是四十八首前奏曲与赋格。“他们当然是非常具有革新性的,用不同调性处理的方式是不同寻常的。”他用自己独特的指法演奏巴赫的“四十八首”,然后又一次,他发现自己致力于寻找新的见解和内涵。席夫始终保持着学习的心态。 

 刚结束这个引人入胜的谈话,席夫有这样的想法很正常,就像回到了中心话题一样――当好的音乐可以受到保护时,它的独创性和灵感面临着被妥协的危险。对于赶时间的政府和音乐家,对于一个要求我们跑得太快、指挥的排练时间总是很少的世界来说确实是这样。音乐家真正的任务是和所有那些不利因素作斗争,与时间“赛跑”。(本人作者:James Naughtie  骆惠敏  )

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匈牙利钢琴家
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