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2017年高考英语笔试和听说考试大纲均不变,还不知道怎么备考和操作的同学,来看听说考试高分技巧/考纲...

我省2017年英语听说考试大纲已于日前公布(点此看听说考试最新考纲)。

根据广东高考在线微信平台比较分析,今年的英语听说考试大纲与去年相比一致,无论在词汇量、考试题型、分值、考试时长等方面都保持稳定,在词汇量方面,仍然为3500个(有需要的可回复“词汇”下载)。


这样,加上此前高考全国卷考纲调整中(点此看全国卷考纲调整内容)未涉及英语科,我省2017年高考英语科的笔试和听说考试大纲去2016年一致。


根据广东现行高考方案,英语听说考试采用人工评卷和计算机评卷相结合的方式。考生英语听说考试成绩按考生卷面成绩(满分60分)×0.25,四舍五入取整数后计得。高考结束后,考生英语听说考试成绩与英语笔试成绩相加合成英语科成绩。


基于英语听说考试大纲不变,今天分享一篇关于广东英语听说考试高分技巧的旧文。在技巧之后,是:2017年英语听说考试大纲、英语笔试大纲、考生守则、上机操作程序。


此外,我省2017年1月高中学业水平考试英语科独家模拟卷今天开始为大家提供两套,请回复“3”下载。


一、广东高考英语科听说考试高分技巧

1.录音不宜太心急,一到录音时间就开始录音。


Is James interested in music like you?


2.大声说英语


从阅卷经验看,在每一部分的考试中,考生只要能说出相关的英语,回答的不管是一个一个短语,还是一个并不是很完整的句子, 都会给分。


以2011真题Part B 为例


Q3. What did the man do in most of his spare time?


He spent most of his spare time learning to play the piano and violin. (得满分2 分)


Play the piano and violin. (得满分2 分)


Piano and violin. (至少得1-1.5 分)


Play piano/ violin. (起码有1 分)


Piano/violin(起码有0.5 分)


有把握时,请把句子说完整;把握不大时,说出句子的部分甚至一个关键的词也是很好的。


在回答Why....? 句子时, 用了Because....来回答;在回答How many...?句子时,用了There are/ is……来回答,一样能得些分。因此,在口语考试中不能“沉默是金”,考生的沉默等于主动叫评卷老师不要给分给考生。


当然考生的“ Sorry, I don’t know” 也是告诉老师,你不要给分给我了,因为我不懂。所以,与其有礼貌的说“Sorry, I don’t know.” 倒不如争取说出相关的哪怕是一两个单词,也好让评卷老师找到给你分的理由。


说实在,无论什么考试,能给分的题老师绝对不会不给的,因为你的争取不放弃很大可能会感动评卷老师。


特别提醒:


哪怕说不好或不懂说也不要笑,碰到容易的题更不要偷笑,因为考生的笑会让评卷老师觉得考生的态度不好,不够严谨。当然,更不要说一些与本话题不相关的英语,普通话或方言等。全过程当然杜绝不文明用语。


3.说好前几句


担任多年英语人机对话改卷的老师发现,第一印象很重要。“秒杀”给分是常有的事。用较好语音和语调,自信地把开头说出来,你会马上赢得老师的好评,给你高分是不足为奇的。尤其体现在Part A的模仿朗读和Part C 的故事复述部分里。


4.善于自然纠正


在Part B 的三问五答里,有些考生明知自己回答错了,不敢再说,呆呆地等着时间过去。其实,当考生在录音的过程中,发现自己回答错了,只要时间允许,考生又能自然纠正过来,评卷老师是会以考生最后纠正过来的答案给分的。


5.巧练自信的声音


宏亮的声音更具有穿透力,给人精神饱满自信的感觉。相反,懒洋洋的声音对人有催眠作用,会让本来已经有倦意的老师感觉更累。然而,声音也不宜时大时小。


保持自信,字正腔圆的表达一定能打动评卷老师,得分就会高一些。


特别提醒:


嘴巴不能太靠近microphone,否则,连不该录进去的呼吸声或喘气声也听得清清楚楚。整个过程更不要随意动microphone,如摘下等,这样很容易导致录音不成功而出现零分现象。


2014年广州一模听说考试就Part A ,抽查了6804份录音,其中有7人因录音不成功而得0分,实在可惜。


6.活用“That’s all. Thank you!”


在Part C的复述故事中,尽自己能力多说,如果能说上80 秒或稍多点的时间为最好。


复述的故事要完整,用好一些过渡词。


如开始时可用:


One day/morning/afternoon/evening;The other day; Many years ago;Long long ago; Once upon a time等。


发展故事时可用:


Then/ After that/One day later/But/ However/Suddenly/Therefore/Unfortunately/To my surprise 等等。


结束故事时可用:


Finally/ At last/Eventually 等。


故事复述完了, 别忘了有礼貌地说一声“ That’s all. Thank you!”


特别提醒:


说的时候,不妨看看右下角的时间去调整自己的速度,太快吧,不像在复述,而且很快就讲完;太慢吧, 评卷老师听起来会烦;如果停顿的时间太长再继续就更加不提倡(因为评卷老师可能误以为你说完了,而不继续往下听了),因此,千万不能停顿太久!


7.熟能生巧 ,巧练多习


准确的语音语调离不开你反复的听,反复的模仿。


英语听说考试Part A 部分在评分标准中,满分为20 分,而单纯语音语调就占12分的分值。在反复模仿中,特别注意把单词读准确,不能随意漏掉类似s/z/iz/t/d/id等尾音;反复模仿好的语音语调,避免唱读,节奏平淡无味,没有抑扬顿挫。英语说得越难听,越要坚持说。


录音是很好的老师。反复听录音,并跟着录音认真模仿,刻苦操练,这是很有效的语言学习方法。


“我们从小就是通过听来获得母语能力的!录音是全世界最简单、最有效、最便宜、最敬业、最伟大的老师! 听烂一光碟, 就可以建立像母语那样的语感! 听烂就是要听一百遍, 甚至一千遍!”---李阳


在平时的操练中,注意提醒自己避免可避免的问题;在高考英语听说考试中,只要考生这样做, 就一定能取得更满意成绩。


二、2017年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲

注:本大纲来自广东省教育考试院发布的《关于公布<2017年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲>的通知》


I.命题指导思想


命题遵循选拔性考试的规律与要求,贯彻普通高中新课程的理念,反映本学科课程标准的整体要求,考查考生对英语语言基础知识的掌握和理解程度,注重考查考生在特定的语言环境中运用语言完成任务的能力和综合运用英语语言知识的能力。


II. 考试范围与内容


根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中英语课程标准(实验)》,确定2017年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲的内容。


一、语言知识


要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(以每年颁布的考试大纲为依据),要求词汇量为3500个词左右。


二、语言运用


听力要求考生听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能:


(1) 理解主旨和要义;

(2) 获取具体的、事实性信息;

(3) 对所听内容做出推断;

(4) 理解说话者的意图、观点和态度。


口语要求考生根据提示进行口头表达。考生应能:


(1) 询问或传递事实性信息,表达意思和想法;

(2) 做到语音、语调自然;

(3) 做到语言运用得体;

(4) 使用有效的交际策略。


III.考试形式


英语科听说考试的时间约30分钟。采用计算机辅助考试,试卷满分60分。评卷采用人工评卷和计算机评卷相结合的方式。


IV.试卷结构和题型


英语科听说考试的内容、题量、计分和时间安排如下:

题序

题型

题量

赋分

时间

A节

模仿朗读

1

20

约30分钟

B节

角色扮演

1

16

C节

故事复述

1

24

总   计

3

60

约30分钟

英语科听说考试最终计入总成绩的分值=卷面成绩(满分60分)×0.25,四舍五入取整数计分。


V.题型说明


A节模仿朗读,要求考生观看一段大约一分钟的片断,然后考生开始模仿训练:先阅读文字稿,再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读:考生对照片断的字幕朗读,要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。


B节角色扮演,要求考生观看一段大约两分钟的片断,明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示,准备20秒钟后用英语提出三个问题,计算机将回答考生的提问;然后计算机向考生提出五个问题,考生必须根据自己所听的内容(包括片段和计算机的回答两部分)回答问题,回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。


C节故事复述,要求考生先听一段大约两分钟的独白,录音播放两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述,而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。选取的独白其体裁主要以记叙文和议论文为主。


VI.样题


广东省普通高考英语科听说考试的样题共八套,详见广东省教育考试院监制的《2017年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲及样题》光盘。


三、英语科考试大纲(笔试)


说明:由于内容极多,请回复“考纲”或点击本文左下方“阅读原文”下载。


四、英语听说考试考生操作程序

注:该操作程序为2016年高考要求,2017年暂未有新要求,如有变动广东高考在线将及时更新公布。


一、考生凭准考证、身份证按规定时间进入考点候考室,上、下午时段的考生分别于8:00前和14:00前进场完毕,并在有关表格上签到;考前十五分钟,考生开始进入考场。


二、考生进入到考场后,领取草稿纸,严格按座位对号入座,并将准考证放在桌面上,以便监考员查核。


三、调整好耳机的头带,戴上耳机。耳机话筒距嘴最合适的距离是保持在2cm左右,距离不能太近(小于1cm),也不能太远(大于5cm),话筒略低于嘴巴。


四、考生在英语听说考试计算机考试系统界面上通过键盘两次输入考生号,并按回车键(ENTER),经确认照片无误后进入考试系统。考生需准确输入自己的考生号。


五、按系统提示测试设备音量。正确进入考试系统后,系统测试界面显示四个按钮,点击“播放原音”按钮,测试能否清晰听到系统原音;点击“录音”按钮,朗读系统给出的一段英文,测试录音设备,录音完成后,点击“试听录音”按钮,测试能否清晰听到自己的录音,这时可调整耳机的音量开关,调节话筒的音量大小;测试结束后,点击“退出”按钮,退出测试界面,等待考试开始。


六、考试开始后,考生不能再使用键盘和鼠标,避免死机或退出考试系统。如考试过程中计算机出现死机或不能录音等故障,考生须举手询问,待监考员和系统管理员处理。


七、考试终了,确认考生答案全部上传至服务器后,系统管理员启动“考试完毕”指令按钮,对考生答案进行打包。监考员回收考生草稿纸后发出离场指令,考生按指定路线离开考场。


五、英语听说考试考生守则

注:该守则为2016年高考要求,2017年暂未有新要求,如有变动广东高考在线将及时更新公布。


一、考生应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理,自觉接受监考员使用金属探测仪进行安全检查,不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责,不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。


二、考生必须在每个时间段开考前三十分钟进入备考室,在每场次开考前十五分钟统一由考务员引导进入考场,并凭准考证、身份证参加考试。


三、每个时间段开考前十五分钟,禁止迟到考生进入考试场所(含备考试、候考室、考场)。考试结束后,考生方可出场,考试中途不准离开考场。出场后,考生不准在考试考场附近逗留或交谈。


四、考生可携带钢笔或铅笔进入考场,以备必要时便于记录。严禁携带无线通讯工具、电子存储记忆录放设备以及学习资料等物品进入考试场所(含候考室、备考室、考场)。考生入场时应自觉接受监考员使用金属探测仪检查是否携带违禁物品。


五、考生入场后,需将准考证、身份证放在桌面上,以便核验。


六、考生进入考场,领取草稿纸,自觉服从监考员的指挥,不得随意开启和移动计算机等相关设备,只能按指令在键盘上输入自己的考生号,按系统提示进入“等待考试”状态,等待“开始考试”指令的发出。考生擅自关闭计算机、拔掉网线、拔掉电源,造成停机、数据不能传输的,取消考生英语听说考试资格。


七、考试开始,输入考号后如遇未能进入“等待考试”状态、考试过程中计算机出现死机或不能录音等故障问题,考生可举手询问,待监考人员处理;涉及试题内容的疑问,考生不得向监考人员询问。


八、考生在考场内必须保持安静,不准随意离位走动,不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳,不准做考试以外的动作(如拔弄计算机开关、电源线、耳机线等)。要独立思考,独立完成答卷。


九、考生必须在指定的候考室候考,不准随便进出,不得与已考考生接触,否则按考试违纪处理。


十、考试终了,确认考生答案全部上传至服务器后,系统管理员启动“考试完毕”指令按钮,对考生答案进行打包。考生等待监考员回收草稿纸,然后由考务员按指定的路线带考生离开考场。


十一、严格遵守考场纪律。对于违反纪律者和有舞弊行为的考生,将按照《国家教育考试违规处理办法》,视情节轻重,分别给予批评教育、取消该科考试成绩等处理,已入学者取消入学资格。对扰乱考场秩序,威胁监考人员人身安全的,由公安部门依法论处。


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