修改前的布鲁姆动词分类

促进高级思维能力  为了促进学习者的高级思维能力，我们将布卢姆教学目标分类法中各分类中的动词列在这里，供大家在设计问题或教学目标时参考。 知道对信息的回忆或识别领会理解信息材料的含义应用不同环境之间的转换 安排定义复制标注列表记忆命名回忆识别重复指出陈述分类比较证明描述区别讨论说明表达识别指出解释定位解释报道总结重新叙述识别回顾选择翻译显现应用计算选择分类证明编写剧本举例说明解释操作修改操作应用实践关联确定时间解决使用写作高级思维能力分析确定组成部分及其关联程度综合将各部分合成新的整体 评价根据标准判定价值或用处 分析评价计算分类选择比较对比批评减少检查试验组织提问测试区分区别辨别安排集合比较收集组成建造创造设计计划发展讨论阐明假设处理组织计划准备提议报到提出把…….系统化支持写作评价争论评定选择比较批评辩护评估评价判断               证明预测             鉴定等级选择支持估价