文 | Julia · 主 播 | 杨枪枪
有书日签：你想成为有书领读达人吗
我以为云朵散了
就不会再聚成云朵
我以为花儿谢了
就不会再打成骨朵儿
我以为失眠的夜失眠了
就不会再需要唤醒
我以为离了岸的船
就不会在某个港口停泊
如花之开 如花之败
凡是存在
我看见去年的鸟群
排着队飞过山坡
我看见荒了的山坡
青草泛着碧波
我听见走丢的狗儿
摇着尾巴呼唤我
我听见消逝的风儿
晃动着风铃吟唱梵歌
坐亦禅 动亦禅
动静自然
我以为哑了的喉咙
不能发出深刻的表白
我以为日暮之后
会暗得看不见未来
我以为河水结冰
不到三月不会化开
我以为爱过你之后
再没有爱
我不说 我不说
一说即破
各位书友晚上好，今天我们共读《幽默沟通学》第二章第三节（P78-P94）。在开始共读之前，不妨问问大家几个问题：
1、你在公众场合演讲过吗？那样的经历带给你怎样的回忆？
2、你觉得公众场合的演讲需要注意些什么？
3、有没有什么人的演讲给你留下深刻的印象？为什么？
演讲就是讲故事，就是通过吸引人的故事来说明观点。
——美国前总统 林肯
下面我们一起进入共读时光。
如果我说人人都可以演讲。一定有人说我言过其实。好吧，我承认，失语者不能。也许有人说：我也不能。好吧。但是没关系，“凡是存在，动静自然。”。不会是正常的，顺其自然就好啊。
其实我想说的是，你可以会。
林肯不是说了吗——“演讲就是讲故事，就是通过吸引人的故事来说明观点。”只要会说话，就会讲故事；对吧？那么如果会讲故事，按照林肯的说法，就应该会演讲，对吧？
故事人人都会讲，但是有讲好讲差之分，演讲也一样。演讲不是身体的器官，与生俱来。它是一种习得的技能。习得，顾名思义，就是通过反复练习而得到的。
发表演讲，首先要做什么呢？无疑是——克服恐惧心理。
为什么有人平时说话条条是道的，但是一到了正式场合进行演讲，就会差强人意呢？害怕。或者有人说是因为紧张。好嘞，我们就从害怕开始演讲怎么样？
想象一下自己，走到会场中间，一个人站在台上，聚光灯打着你，台下是黑压压的人群。如果你实话实说： 朋友们，其实一个人站在这里我很孤独，也很害怕。知道我现在最想做的事情是什么吗？我想顺着原路跑回去……
好了。演讲就这样开始了。而我们今天的共读就是通过一个个小例子，让我们一边欣赏别人的演讲片段，一边假设演讲者是你，你会怎么做。
好，我们先看看作者的思路。
首先，要有一个好的开场白，即作者所说的“凤头”。是否能抓住听众的注意力，开场白很重要。我们可以以悬念式、提问式、故事式等方式来开场。如果一上来，就可以让听众发笑，那么就成功了一半。
其次，要“投其所好”，因材施讲。演讲者要期待和听众产生共鸣，唤起他们的同理心。把高高在上的演讲者和听众之间的关系拉近。在这里，推崇马云的那段开场白。有点儿像以前遇到过的一个校长。他当时是这么说的：我是一个专科毕业生，却在领导着一个大本和研究生毕业的教师队伍。
我认为他这句话说得好是因为，第一，人人都知道他的专科学历。所以他不说还不如说了，这样子，他不掩饰自己的出身，也阻止了这个出身成为人们私下的谈资。第二，校长的隐含意思是：虽然我的学历不高，但是我在领导着你们这些学历比我高的人，我自是有我自己的才能。再者，即使你们学历再高，也在我的领导之下，不要瞧不起学历比你低的我。
其三、在演讲的过程中，穿插妙语，寓庄于谐。不过这种穿插是有要求的：（1）与主题有关 （2）适度 （3）衔接自然 （4）古今杂糅 （5）自身经历 （6）注意穿插速度。
其四、与听众“套近乎”，进行情感沟通。这里一定要注意公开场合与私下场合交流是有区别的，要把握好“度”的问题，既不可太多恭维，也不可随意敷衍。
其五、面对各种措手不及的情况，要保持淡定。比如听众寥寥无几，有人故意捣乱，问题刁钻，观点不被认同等等，该怎么办？书中自有分解。
最后，作者谈了演讲结束时怎么做到“豹尾”：（1）平地起波澜 （2）戛然而止 （3 ）幽默故事 （4）祝愿语或者双关语。各取所需就是了。
在没有开始做一件事情的时候，一定不要说我不行。我们不能自己把自己通向外界的门关闭。
也许河水结冰了，不用到三月就可以化开；也许日暮之后，依然可以看得见未来。这世界万物皆是无常的。也许明天的你，会站在那里，给别人做演讲呢，谁说得准呢？
好了，今天的共读就到这里。各位书友，晚安。
联系客服
