在咨询室,小莉痛苦地告诉我,她最近遇到一个渣男。
她说,遇到这个男人是在一个交友网站举办的相亲晚会上。交往半年,男友对她很体贴,也很温柔,她认为自己遇到了Mr.Right,两人开始筹办婚礼。有一次男友临时下楼拿快递忘带手机,她帮男友接了个电话,发现男友除她之外居然还有其他女人。
当小莉向男友质问,男友辩解,说自己很爱小莉,并发誓与其他女人断绝往来。
小莉说自己是个很粘人的女孩子,男友似乎很不喜欢这一点,总是与她保持一个距离,若即若离,甚至有时会突然消失一段时间,这曾让她很痛苦,但还是包容了对方,直到这件事发生。
她不知道该何去何从。
从小莉男友身上,可以看到典型回避型人格的关系模式。
当一个孩子在1岁半到3岁时,会从对母亲的完全依恋开始有一定自我意识,转而向周围世界进行探索。一方面,孩子会尝试越来越多地离开母亲身旁,去证实自我的独立性;另一方面,由于对未知世界的恐惧和离开母亲怀抱的不安,孩子又会感到不安,渴望安全感。
如果母亲因恐惧过于呵护孩子,或惧怕孩子离开自己,总是限制孩子的活动,对孩子呵斥“不行,回来,停止……”孩子的反应通常有两种,一是拒绝回到母亲身边,与母亲保持距离;或者即便身体回到母亲身旁,在情感上却与母亲保持距离。
这类孩子长大后形成回避型人格。
拥有回避型人格的人在关系中,无论是身体还是情感都与他人保持一定距离,对家庭生活比较淡漠。当他们有对亲密关系的需求,或感到自己会遭受遗弃、拒绝,关系受到威胁,便会走出自己的空间去悦纳对方。在感受到对方的亲密需求和渴望时,便会感到独立感被威胁,干脆逃避重新回到自己的小天地中。
我们所说的对关系极不负责的渣男,则是另一种类型的逃避型人格。他们象儿时渴望母亲的关注一样,渴望异性的爱。一旦得到爱,他们又会产生被消融、吸附、被控制,丧失独立感的恐惧,选择逃离。对依恋的渴望让他们继续寻找另一段关系。
对于探索期的孩子,母亲所能做的就是让孩子在安全的范围内活动,远远地注视孩子去玩耍探索,当孩子有需要时不失时机地出现在孩子身边。
如果在1岁半前的依恋期里,母亲不能满足孩子的依恋需求;在之后的探索期里又限制孩子的探索欲求,试图控制孩子的行动,她就很可能造就了一个在成人后对感情不专一的“渣男”。
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