21.你说口令，我反转
◇ 目的：提高学员的注意力、逆向思维能力反应能力
◇ 玩法：通常先整队，施法口令，稍息、立正，那么现在，讲师发出：
◇ 稍息——要出做立正的姿势、（立正——稍息）向左——向右
◇ 向前——不动向后——向前，依次来过。
22.进化论
◇ 目的：破冰
◇ 游戏规则：小鸡-孔雀-人-神（名称可自行设定，不断进化）
◇ 游戏步骤：
1.所有的人都是先从小鸡开始进化（用石头、剪刀、布）赢的进化到孔雀
2.只能是同个级别的进行PK，如孔雀与孔雀PK，赢的进化为人，而输的退化为小鸡
3.最后剩下的三个级别中单一的队员进行惩罚
23.天黑请闭眼
◇ 游戏目的：打破僵局，让学员之间相互认识和了解。
◇ 游戏步骤：
1.分牌，确认自己身份。
2.天黑全体闭眼。
3.killer睁眼，killer确认同伙（每轮一次），killer杀人，killer闭眼。
4.police睁眼，police确认同伴（每轮一次），police验人，法官提示身份，police闭眼。
5.天亮睁眼，被杀着亮明身份，死者发表遗言，退出游戏。
6.生者发表意见，每人一句（讨论），投票杀一人，被投杀者发表遗言，退出游戏（如有若干人被投票数一致，则开始PK，PK者每人发言一句，余者再次投票，Ps：参与PK者无权投票。如二次投票均未有人被投死，则此轮无人死亡，游戏继续）。
7.类推
police或平民全被杀（平民剩一人）killer胜，killer全被投police平民胜
◇ 相关讨论：
在游戏当中也能了解大家的个性和风格，可以分辨出大家的逻辑性如何。不过每次玩游戏的时候需要有一定的时间来控制游戏，适合在比较轻松自在的闲暇时间玩。
24.初次见面
◇ 第一步
1.给每人做一个姓名牌。
2.在每位学员进入培训室前，核对下他的姓名，然后发给他一个别人的姓名牌。
3.在所有人到齐后，要求所有人在3分钟内找到姓名牌上的人，同时向其他人介绍自己
◇ 第二步
主持人介绍自己，然后告诉与会人员“很高兴来到这里”
然后快速在教室走一圈，问“如果你今天不在这里，你会在做什么你不愿意做的事情呢？”，注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围中
25.大风吹
◇ 游戏方法：
1. 把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。
2. 除了当鬼的人以外，其余的人分别坐在不同的椅子上。每张椅子限坐一人。
3. 做鬼的人站在中央，他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹，他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹，则是相反，没有X的人起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到位置的人则是新鬼。
4. 坐鬼三次的人则算输，需接受处罚。
◇ 题目例子：
鬼：大（小）风吹 其余的人：吹什么？
鬼：吹有戴眼镜的人（如是大风吹，则是有载眼镜的人起来换，如果小风吹，则是没戴眼镜的人起来换！）
26.大胃王
◇ 目的：营造融洽的气氛
◇ 时间：20-30分钟
◇ 游戏规则和程序:
1.组员围圈而坐，一个人开始说“我今天吃了一碗饭”，第二位接着说“我今天吃了一碗饭，两个蛋”，第三位“我今天吃了一碗饭，两个蛋，三快牛肉”
2.最后会是“我今天吃了一碗饭，两个蛋，三块牛肉，四个鸭脚，五片饼干，6粒花生，7根甘蔗，八个橘子，九个苹果，十个胃痛丸”（可以考虑把以上物品写着黑板上）
27.大瞎话
由一人蒙上眼睛扮'瞎子'，坐在'瞎子'左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问'瞎子'，'这个行不行？'
'瞎子'如果说不行，就继续指下一个人。知道'瞎子'同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。'瞎子'摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是'瞎子'自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好。
下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。
28.官兵捉贼
◇ 用具：分别写着'官、兵、捉、贼'字样的四张小纸
这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到'捉'字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是'贼'字，猜错的要罚，有猜到'官'字的人决定如何惩罚，由抽到'兵'字的人执行。
29.抢椅子
台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
30.青蛙跳水
◇ 目的：留意别人说话和反映
◇ 时间：20-30分钟
◇ 游戏规则和程序：
1、组员围圈坐，组长开始说：“一只青蛙”，第二人“一张嘴”，第三人“两只眼睛”，第四人“四条腿”，第五人“扑通”，第六人“跳下水”
2、下面的组员继续，两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿，扑通扑通，跳下水。
接不下去的组员就退出，并且收到惩罚，最后的为胜利者
31.如果你爱我
◇ 目的：打破隔阂
◇ 时间：15－20分钟
◇ 内容：
1.组员围圈而坐，选一个人站在中间
2.这个人要走在圈内的其中一人面前，设法逗他笑，并说“honey，如果你爱我，请你为我笑一下”
3.被问的组员要忍住笑，看这对方回答，“honey，我真的爱你，但是，我真的不能为你笑”
4.如果被问的人笑了，那他就代替占在中央，设法逗另一个人笑
5.逗人笑的时候可以用任何方法，但不可触摸对方
32.解结
◇ 目的：同心合力
◇ 内容：
全组人围圈站着。
当组长数出“1.2.3！”时，大家便要一同伸出一只手，握着其他人的手，记着一手捉一手。
捉好后便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行，但握着的手不可断开，如果尝试多次仍解不开便为输。
◇ 备注：紧记不可握你左右两边的人的手，否则这个结是解不开的。
33.泡泡连
◇ 游戏规则：
①人数：如果舞台够大，可选17人或是19人；甚至更多，但最好不要选公约数太多的，比如18，12，24之类的；
②参与游戏的伙伴站成一排，全场所有的观众一齐参与；
③当主持人一发口号：“泡泡连啊”，所有观众齐答“连哪里呀”，主持人任找一个身体部分，如“连胳膊呀”，台上选手赶紧连上旁边人的胳膊，接着观众齐问“连几个呀”，主持人看形势，比如：答“连3个呀”，如果是以17人参加游戏为例，那么就要淘汰2人，剩下来的人接着玩，一批一批的淘汰，直到最后；留下3、4个人为最后的冠军。
注：这个游戏很能造气氛，主持人要见机行事，连较少的人可以连屁股、鼻子、额头之类的地方。但一次淘汰的人不宜太多，以1－2人为宜，最多不超过3人。
34.小鸡变凤凰
◇ 游戏规则和程序：
1.让所有人蹲着，扮演鸡蛋
2.相互找同伴猜拳，获胜者孵化成小鸡，可以站起来。
3.然后小鸡和小鸡猜拳，胜利者变成凤凰，输者退化为鸡蛋，鸡蛋和鸡蛋继续猜。
4.继续游戏，看看谁是最后一个变成凤凰的。
35.五毛和一块
◇ 人数：10几个人就可以，人多些更好玩的
◇ 人员：一定要有男有女，比例不限
◇ 裁判：一名，负责发号司令
◇ 规则如下：
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
◇ 游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
36.意乱情迷
◇ 目的：融洽相处
◇ 时间：10分钟
◇ 内容：
1.男女搭配为一组，如果不均匀，则一人充当异性
2.组长说：一见钟情，两人面对面
翻脸无情，背对背
不解风情，女向男而男背向女
3.加快速度，顺序乱调，而重复下令，反应慢，会错意、表错情的先背淘汰
37.寻人游戏
◇ 活动目的：增进学员之间的相互了解，活跃课堂气氛
◇ 操作程序：
1.把寻人游戏工作表发给每一位学员
2.让每位学员以最快的速度找到与表格中相匹配的人在表格中签名，每人只能签一个格子。
3.最先获得全部签名或者在规定时间内签名最多者为胜利者，培训师应准备一些小礼物作为奖品。
和你穿一样颜色裤子的
喜欢打篮球的
双眼皮的
三月份生日的
家有小女孩的
带眼镜的
穿白色袜子的
爱笑的
穿衬衫的
还没有结婚的
喜欢旅游的
和你同月出生的
喜欢踢足球的
身高4250px以上的
戴手表的
不是本地的
有驾照的
早餐喝牛奶的
会游泳的
有部队经历的
喜欢吃辣椒的
38.兔子舞
◇ 目的：活动筋骨，让学员在良好的精神状态下上课。
◇ 时间：5分钟
◇ 道具：无
◇ 步骤：
1.大家可围成一个大圆圈或排成2-3支小长队，视场地而论。
2.每个人双手搭在前一位学员的双肩上，随培训师的指令做相应的肢体动作。
3.培训师开始引领指令：小白兔小白兔跳一跳，左脚跳2下，右脚跳2下，双脚合并向前跳1下，向后跳1下，再连续向前跳3下，最后我们大家都蹲下。
4.可连续做动作多遍，在做动作的过程中队伍不能散开。
5.请配合音乐。
39.老师说
◇ 目的：引发注意力，使大家精神集中。
◇ 时间：5分钟
◇ 道具：无
◇ 步骤：
1.全体站立时（如上课回教室时），宣布游戏规则：讲师口念“老师说1”时，请大家把手举起来；当“老师说2”时双手平放，当“老师说3”时双手与身体成45度。
2.活动正式开始时，讲师念“1”、“2”、“3”时必须说“老师说1”、“老师说2”参加人员才可做动作，行进速度宜逐渐加快，出错的人请出列。
3. 老师说3个字，亦可改为我说。请出错的人给大家表演个节目。
40.踩报纸
◇ 目的：活跃气氛，放松学员情绪，团队协作
◇ 时间：无限制
◇ 道具：报纸
◇ 步骤：
1.参加游戏人员每组在10人以上，在规定的时间（由讲师视人数多少而定）内，小组成员全部站到一张报纸上。
2.特别说明，全部的脚不能站出报纸的边界。
3.分析：解决问题的思路要突破限制，要敢于尝试、大胆想象，并善于试验组员的建议，排除不可行的方案。（可行方案：如背起、抱起部分成员等）
