高考之路: 高中物理知识点怎么记

先说一个小例子：儿子当年上学的时候背书能力实在不好，有篇课文背了N次都不过关，于是躺在床上的我让他读一遍给我听。等他读完了，我说我开始背诵了，然后就背出来了。这件事情是真的，用来拉虎皮扯大旗，毕竟我不这样说，我写的东西谁信啊！没办法，这不是逼着我冒充特级教师吗？其实我真不是。

很多孩子不喜欢记忆，他们大多喜欢“看书”而不是“背书”。这有什么问题呢？就是知识点你一看就会，然后放下书让你说你脑子里一片空白。带来的危害就是，基础分你不一定拿得全。要知道，高考一分就压倒一大片啊。

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那么高中物理知识点怎么记呢？（其实数学等功课也可以通用）分三步！

首先是找关键词。这个关键词就是知识点，比如物理里的摩擦力。孩子可以每一章都先找关键词，面粉堆里挑黄豆似的。

其次是找关键词之间的联系。举个通俗的例子吧：假如热干面是关键词，那么在热干面的原料里，与之有联系的是芝麻酱、葱花、碱面……

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第三步是找关键词之间的逻辑关系。这个问题稍微有点复杂，因为高中学习或者解题的难点就在逻辑思考方面，很多解题答案里的“因为……所以……”展示的就是一种逻辑关系。那么想要记住知识点，就要搞清楚知识点（关键词）之间的逻辑关系。简单说句话吧：因为摩擦力的存在，所以汽车前进的速度变慢了。（关键词：摩擦力、速度）

上面三步其实跟我前文说的知识树的功能类似，但是强调的是逻辑关系，也就是解决你对书本的写作脉络的梳理。通过这样的思考，你可以明白这本书：要讲什么知识点、知识点的来龙去脉、知识点之间的影响和作用（芝麻酱可以做热干面）。

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还有一点需要说明的是：教材里其实充斥着很多废话，就跟我这篇文章一样。通过上面说的三步，你会发现其实厚厚的一本教材中，干货没那么多。然后，剩下的时间里，你就可以开始背书了（记忆）。

顺便提醒一句：网络上有很多整理好的知识点，千万不要去拿，因为那不是你自己整理的，对你的记忆毫无用处。而你自己整理的，相当于你自己写了一篇缩写，哪个记得清楚你应该明白了吧。