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初中新生入学前家庭教育的探索
    家庭教育的指导十分重要,应有超前性,这是现实的需要,是增强家庭教育科学性的需要,对初中新生入学前的家庭教育指导更是提高家庭教育实效性的需要。
                            
    东辰国际学校自办学以来,在新生入学的家庭教育指导方面进行了一些探索,让家长们一踏进校园,就能感受到厚实的认同感。家长在家对孩子的教育只有与学校“同步”、“一致”,积极配合学校教育,才能有效地提高教育质量,进而形成家庭教育与学校教育的合力。
    
    一、了解学校,自觉支持学校教育                            
    学生在家庭内的活动与在校活动有着密切的联系,甚至受到学校活动的制约。因此,了解学校教育的要求,督促、指导子女接受学校教育是家长的重要职责。学校必须把“向家长介绍学校计划和要求”这一工作列为学校向家长指导的重要内容之一。为此,在对新生家长进行家庭教育指导的第一项内容就是介绍我校的办校宗旨:“培养有中国灵魂有世界眼光的现代人”。还介绍了在全体师生员工的努力下所取得的成绩。而这些情况都是家长最关心、最迫切需要了解的。我们用具体的实例打消了家长的顾虑,使家长对学校情况有初步了解。帮助他们树立信心,积极配合和支持学校,与学校同步做好对子女的教育。
                       
   二、家庭教育是学校德育的补充
   初中学生的身心发展有一定的规律,家庭教育本身也有其自己的规律。每一位家长,只有掌握这些规律的特点,并且遵循这些规律和特点去引导教育孩子,才能获得良好的效果。为此,向家长介绍有关青少年身心发展的规律及如何根据不同年龄阶段采取不同的教育方法,就成为学校向家长进行指导的又一重要内容。                            
    针对中学教育与小学教育在内容、要求等各方面有所不同,要求家长在子女进入中学后,要积极配合学校,作好衔接阶段的教育,使自己的孩子顺利地、尽快地适应中学生活。同时,孩子从小学进入初中,是人生道路上的一个重要转折。初中阶段是他们儿童期向青少年期过渡的时期,是身心急剧变化,充满着各种矛盾的重要时期,作为家长能否用恰当、妥善的方法,对孩子进行及时的教育,帮助孩子顺利渡过这个生理、心理成长的重要时期,与孩子将来能否健康成长关系极大。针对当前社会上,家庭教育中一些弊病,如:家长在教育过程中溺爱,对孩子百依百顺,缺乏合理的约束与管教,养成孩子自私、任性等偏激性格。要切忌棍棒教育,孩子有了过失,打一顿完事,这会促使孩子逆反、粗暴,脾气执拗,说谎等等。同时,家长在教育中要注意父母要求的一致性,使子女在统一和谐的家庭氛围中健康地成长。如果打破一致性,父母的教育力量会相互抵消,使子女感到无所适从。甚至会养成投机取巧的习惯。
                       
   三、培养孩子良好学习习惯
   希望家长能从培养孩子的良好的学习习惯着手,督促、帮助孩子做到“两先两后”(先预习,后上课;先复习,后作业)帮助孩子提高预习、听课、记笔记、复习和做作业等效率。高度重视自主学习能力的培养,使孩子有一个科学的学习方法,这能使孩子得益一辈子。家长可根据孩子的实际情况,提出具体要求,而这个要求应是孩子经过一定的努力能完成的,也可以帮助孩子找身边的榜样和竞争对手,激发孩子积极向上的欲望,从而达到提高的目的。
                        
   四、密切关注学校工作的短期计划
   在我校,小、初、高各学部开学前就制定了关于组织新生学习、训练的工作计划与预案,家长朋友们可以了解新生军训的日期、目的、要求,我们知道,励志教育不仅是中学教育的一件大事,也是家庭教育的一件大事。
                            
    通过入学前的第一次家庭教育指导(家长会),了解我校的教育计划、任务和要求,了解孩子在中学时期将会面临生理、心理变化及如何正确有效地教育子女的成长,有一个大概的轮廓,从而使我们思考家庭教育是否科学,是否符合孩子身心发展的规律,对孩子的文化知识学习,身心发育等各方面是否起了重要作用等等。
    东辰以她创造的教育“神话”,业已成为绵阳、四川乃至全国的一道教育绿洲。这些与家庭教育指导下家长的参与是分不开的。实践证明,新生入学前的超前家庭教育指导,是富有成效的。
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