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实施“一二三四”工程 扎实推进示范校创建
实施“一二三四”工程  扎实推进示范校创建2012-02-08 10:41:57  安徽省淮北工业学校  出处:
    2月7日上午,淮北工业学校在第一学术报告厅召开创建国家中等职业教育改革发展示范学校动员会,李军校长作题为《群策群力,真抓实干,为全面完成国家级示范学校建设任务而奋斗》的动员报告,明确新学期“完成一个目标,做好两项建设,建成三个体系,落实四条保障措施”的奋斗目标,号召全体教职工抢抓机遇,群策群力,鼓足干劲,迎难而上,锐意进取,以学校的超常规发展为实现淮北转型发展提供有力地人才支撑。
    李军在讲话中指出,以工业学校为基础创建国家中等职业教育改革发展示范学校意义重大、影响深远。这既是全面落实教育发展改革规划纲要的重要载体,也是市委、市政府围绕淮北产业升级和城市转型,推进全市中职教育资源整合,着力提升中职教育水平的英明决策。李军强调,国家中等职业教育改革发展示范学校的评估体系主要面向学校内涵建设,这与工业学校“十二五”规划及发展思路相吻合。他希望各部门要本着“以评促建”的创建理念,把创建工作与进一步强化内涵建设相结合,着力推动学校各项工作创新发展。
    结合工业学校实际,李军明确了新学期的工作思路和工作举措,积极实施“一二三四”工程,以创建为目标,努力“做好两项建设,建成三个体系,落实四条保障措施”,扎实推进创建工作。“一个目标”:既经过半年多的努力,确保把学校真正建成名副其实的国家级中等职业教育改革发展示范学校,充分发挥工业学校在中职教育改革发展中发挥引领、骨干和辐射作用,服务经济建设,造福一方百姓。“做好两项建设”:既以重点专业建设为龙头,建好校内外实习实训基地,加强校内实训的管理,提高设备的利用率,提高校外实习的对口率和就业质量;壮大 “双师型”教师队伍,推进教学改革,逐步实现设备与企业生产对接、技术与职业岗位对接的示范创建要求,具备教学、培训、鉴定和生产等多种功能。“建成三个体系”,既构建学校德育工作体系、构建教学质量监管体系和构建行管后勤服务体系。“落实四条保障措施”:一是强化组织保障。在以肖山为组长、相关人员为成员的创建领导小组的领导下,各把一关,协同作战,实行责任追究,确保各阶段工作任务的圆满完成。二是强化制度保障。继续强化劳动纪律,严格考勤考核,强化责任意识、质量意识、服务意识、安全意识和竞争意识;要完善《教师管理考核奖励制度》,把教学成果、参与示范校建设工作情况与评先评优、职务晋升结合起来;规范《招生制度》,建立规范的招生运行机制,调动全员参与的积极性,不断扩大招生规模,努力提高学校的经济效益、社会效益和教职工福利待遇。三是强化师资保障。要把教师队伍建设作为学校事业发展最重要的基础工作来抓,以改革教师培养、评聘和考核办法为核心,注重教师的德育工作能力、专业教学能力、实训指导能力为核心的综合素质提高。四是强化服务保障。全面加强行管后勤人员作风建设,提升服务水平,行管人员、后勤人员要尽职尽责地为教学服务、为教师服务。全面加强教师的服务意识,尽心尽力的为家长、学生服务,全力确保学生安全。在全校形成上下同心同德,共同创建示范学校的声势和氛围。
    会议由副校长李文忠主持。他希望全体教职工要加强学习,认真领会会议精神,统一思想,提高认识,团结协作,群策群力,扎实推进示范校创建工作。号召全体教职工树立大局意识、责任意识,进一步提振精神,立足本职,求真务实,开拓创新,尽心尽力地完成好本职工作和各项创建迎评工作,以优异的成绩迎接党的十八大的胜利召开。(宣教中心)
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