偏爱凤燕老师的备课,把老师与学生的感受相结合用适当的方法传达给学生,课堂上激情满满,评价得当,学生们都能积极参与其中,课堂效果很👍
喜欢景俊老师有条不紊,娓娓道来的节奏,整个课堂环环相扣,连凤燕老师都说一看就是理科生,不像我们太感性,😄
认同冯淑辉老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性。
欣赏王文东校长设计的独具匠心,从生活中来,到生活中去,紧贴时代脉搏。
听课之后及时组织了评课,坦诚交流意见,评出值得学习的地方,需要加强得方面,在相互切磋中提高业务能力和教学水平,老师们都有集体作战的精神,加深了彼此间的交流,增强了内部凝聚力
这次活动让我们看到了我们组教师身上所蕴藏的内在潜力,这是我们学校发展的不竭动力。但是我们都知道,课堂是学生出错的地方,也是我们教师出错的地方,所以有了“课堂教学是一门遗憾的艺术”的说法。课堂教学永远不是完美的,我们必须看到有待我们不断完善和改进的地方。我们的语言缺乏艺术性,不重视与学生的细节交流,,对学生评价不及时,不恰当。有的学生回答问题十分精彩,思维开阔,但教师没有及时予以评价,或评价过于简单,没有给学生以鼓励和自信。这是我们共同要注意的~
教学大练兵活动成为我们教研领域里浓墨重彩的一笔,这样的教研活动使学生教师学校三者收益,惟愿此次教学比武活动为契机,可以掀起一股教研热潮,愿我们在教学上注重教研成为一种常态,成为我们的自觉行为~
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