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《道德经》讲什么,为什么学习《道德经》,如何学习《道德经》?

 图:《道德经》读书会现场

2020《道德经》学习开篇
——《道德经》讲什么,为什么学习《道德经》,如何学习《道德经》
 文:天然

在今年新的《道德经》学习开始之前,我想分享一下我对《道德经》的一些浅显认识,如果能给大家以少许借鉴和启发,就是这篇文章的最大价值。
 
一、《道德经》讲什么
拿到一本书,我们首先会想知道它讲的是什么,我对它感不感兴趣。那么《道德经》是讲什么的呢?从名字上看就这么三个内容,一个是,一个是,一个是,是讲道、讲德以及我们如何走向道德的。
老子指出道是物,是实际存在,我们沿着这个指向去看《道德经》的内容。《道德经》讲述了道天地人,这么一个庞大的巨系统,老子给我们直白的描述呈现了他所看到的实际存在,是这个巨系统的实际的直白的描述。这个系统有结构有过程有状态,而且还是多层、多级别的、活生生的。包括了我们的身体感官可以感知到的有的自然存在,还包括我们的身体感官感知不到的,只能用老子说的方法去体会到的无的自然存在。总之这部分是告诉我们这个完整的自然是这个样子的。
第二部分是告诉我们,如何才能认识这个真实的自然,如何才能获得这个认识自然的能力这需要我们的心身具备一定的条件,那么这里面就有从我们现在的这个心身的状态,成长为具备能体会道的一个心身状态的成长过程。这里面仍然有过程有状态。
第三部分应该就是德经讲的内容,也是我们传统中的一个重要的文化主题——效法自然,在我们认识了这个自然之后,我们要效法自然去行,如果真的做到了效法自然,人就有德了,也就是就得到了这个自然存在对我们的补充滋养。比如书上讲的修身的几个次第,修之于身其德乃真,修之于家其德乃余等。
总之,是告诉我们自然的本貌,我们如何才能认识她。得到了道之理之后,我们如何保有她并实行之。最后积德而足,得到根本的变化。
从这方面讲,我们从《道德经》中得到点智慧来解决我们现实中的问题,还不是小菜一碟吗?这就引入了下一个话题,我们为什么学习《道德经》。
 
二、我们为什么学习《道德经》
《道德经》讲这么多东西,我不学又能怎样,我不需要去认识这个完整的世界,我也不需要去效法自然。我就过好自己的小日子就行了。
可以这样说,学习《道德经》能够解决我们当前的、长久的问题。不然我们记点文字掉掉书袋子,不但不能让别人觉得我们有文化,没准还觉得我们浅薄显摆。是吧。
能帮助我们解决什么问题呢?就拿今年的这个疫情来说吧。大家发现了什么问题?我自己觉得,一个是我们的身体对这个病毒的抵抗能力方面,另一个是我们的心理上应对这样的突发事件的问题,还有一个就是如果没有了外界的牵绕,我们如何存在的问题?
第一个是身体上生理上的。新冠病毒来势汹汹,从目前来看是传染性极强,有些人中招了,有些人更不幸的失去了生命。这些人群有什么样的不同呢?你可以一句话归结为大家的免疫力不同,那为什么免疫力不同呢?我怎么提高我的免疫力,让自己属于幸运的这一群呢?内经上讲正气内存邪不可干,恬淡虚无真气从之,精神内守病安从来?这个告诉我们了免疫的秘诀,身上要充满正气,真气要周流护卫我们的身体,我们的精气神要在家里守着,这样坏东西就进不来了。那我们怎么做到呢,这个在《道德经》中有答案。为了我们的身体健康我们要学习《道德经》。
第二个应变突发事件的能力。我们看这个事情发生之后的各种现象,开始菜价的上涨,后来抢双黄连,有很大一部分人恐慌了。实际上在我们的人生中考验我们的,就是我们能不能正确适当应对大大小小的突发事件。没有突发事件的生活工作都是平稳安稳的。咱们想想,咱们的小日子里是不是也是有各种突发事件需要我们应对。这其中就要求我们足够的镇定冷静,看事情足够的清晰明了,然后才可能有正确的合理的反应动作。学习《道德经》可以帮助我们站得更高看得更清,随之而来的才是面对问题的镇定冷静。因为心里有数呀。
第三个现象,从朋友圈我们看到了自我隔离的这段时间的各种现象。数瓜子等各种机械消磨时间的方法,我想起当年上学时马克思的一句话,“劳动是人的第一需要”,人好像不能真正闲下来。这又说明什么,我觉得是我们没有和自我和谐相处的能力。文化传统平台在这期间,发起了各种读书打卡活动,也是把大家的心思引向一个安稳的地方。儒家有慎独、内省之说,传统道学有内观之说。《道德经》学习可以帮助我们培养建立这种能力,找到自我的存在。
如果这三个问题解决了,我们生活中的各种事情的处理,我们是不是就更游刃有余呢?比如家庭关系,比如孩子的教育问题,比如和同事上下级之间相处的关系等等,我们还会觉得空虚无聊吗?还会忧郁抑郁吗?
当然不仅仅只有《道德经》才能给我们这些,我们学习文化经典都会有这些方面的成长。但是我自己的感觉,《道德经》的学习门槛更加的开放,白话语言,篇幅短,什么文化背景都可以学。
 
三、怎么学习《道德经》
我们需要学习《道德经》,想要学习《道德经》,我们怎么学习呢?这里我说一下我的体会。
第一条、要去体会文字背后的意境,进而会真正的含意。先不要去抠文字,抠文字要去看说文解字,从文字的象中去体会这个字的意,再放到这个语言环境中去体会。那么什么是体会呢?体会就是用我们的心身放在这个意境当中,然后获得心身的感受。我们去认识自然,不是主观客观分开的,它是主客一体的。比如我们看古诗,床前明月光,就这么五个字一幅画就已经出来了,而且这里面不仅仅有画,还是一个动态的,有光亮有温度的活生生的境。还有什么呢,还有就是作者在这个境里,读者要知道作者写的这个境,读者也要在作者的位置,在这个境里。这五个字如果我们翻译一下,你去读去理解,虽然多了很多文字,反而感觉自己融不进这个境中对吧。这里就有了第二条。
第二条、尽量的去体会原文当然这个原文可能已经不是当年老子留下的原文,但是应该是最接近的,读原文去体会原文,一字一境一句一境的去体会原文,历代先贤有注释,我们可以看可以参考,但是不要把它当成是《道德经》,那些是前辈们的修身体会。
第三条、经典中的文字,像是被层层加过密一样,拿到不同的密码解到不同的信息,这个密码在我们自己身上,我们到哪个境界拿到的就是哪个境界的密码。因此同一句话,在我们不同的阶段看到的那个境是不一样的,因此不要固执己见已见。并不是他说的不对,另外一个人对,或者我昨天理解的不对,今天理解的对。只要是我们体会到的都对,都是在我现在这个阶段是对的。但是就是不能强行用逻辑推理去思考去理解,这样解出来的一般都是错的,而且很容易矛盾。我们得到的训练多是线性的形式逻辑,而中国文化中更多的是自然逻辑,所谓自然逻辑,就是自然中本来就是这样。我们知道哲学中有几个很著名的悖论,为什么符合形式逻辑却推出来不符合自然真实的结论。形式逻辑它是有限制的不能完全描述自然存在。所以还是我们去体会,体会到的东西可以去思索,让自己有更加清晰的认识。在学习的过程中不要强迫自己去理解,能明白多少是多少。
第四条、《道德经》的内容中,既然我们体会这个境,这里面有系统有过程有状态,有我们的状态,有自然的状态。如果能读出这个状态,可能就得了。当然开始学习不要求每句话都能这样,但是我们要有这个意识。读不懂没关系,读着读着读出来了。真的读明白的时候我们自己是知道的,心里透亮、脑袋里亮堂顺畅,这个时候还可能自己美滋滋的喜滋滋的。这就是传统中说的自得,不可言说的东西。这个时候我们就真的入门了,有一得对我们的心身的影响都是显著的,不可忽视。
在学习的方法中还有一个诵读法,我也说说我诵读的体会。诵读我们看电视都在摇头晃脑,那个表演不过是表演而已,实际上可能真的是摇头晃脑,那种状态是一种自己熏熏的自得其乐的状态。读的时候不要那么快,要读起来气息舒畅心情愉悦,心身放松,声音语调什么的都不用有太严格的要求,总之要自己舒服。
这是我关于如何学习《道德经》的一点经验认识,希望对大家有帮助。
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