孩子总有一天要离开象牙塔，闯出自己的一片天，与其等到那时候让他们茫然无措地站在人生的十字路口，不如现在就教会他们选择，让他们可以独立自信地走在成长的道路上，无所畏惧。
人生处处是选择，莎士比亚的剧作中哈姆雷特的一句“To be or not to be”（生存还是毁灭），就成了难以抉择的世纪之问。对于孩子来说，他们暂且不需要考虑如此严肃的问题，但我仍然坚持，从幼时起，就需要培养孩子选择的能力。
尊重孩子的选择
孩子已经有了思考的能力，他们也有自己的想法和选择，但现在普遍的情况却是父母在为孩子做选择。就拿大家都关注的课外学习来说，现在在路上随便问一个孩子除了学校课程以外有没有别的课程，十有八九是有的，有些孩子课程已经满到一点休息时间都没有了，小学阶段就这么忙碌，甚至堪比成年人的工作量，实在令人心疼不已。在这个本该爱玩爱笑、释放天性的年纪，这真的是孩子自己的选择吗？
答案自然是不言而喻，也令人唏嘘。父母为孩子做的这些看似为了他们好的选择，真的对孩子好吗？
江海少年通讯社的报考十分不容易，必须连过三关，才能成为小记者，且一年只有一次机会。有一个孩子在四年级的时候报考通讯社，当时她已经被录取了，但等到通讯社正式开始那一周，却不见她的踪影。后来她辗转报了我们的表达训练，却似乎总带着一种疏离感，活动也都不参加，每次都像完成任务那样匆忙。她的妈妈一开始也并不支持，直到参加了“阿涌叔叔亲子变身大行动”之后，母女俩才对我的体验式教育有了改观，孩子越来越愿意参加活动，成为活跃在表达训练的积极分子。
于是下一年的通讯社小记者招考，自然而然想起她，孩子也向我表示她十分想参加，但临到报考前又出了岔子——由于和妈妈闹别扭，孩子不愿意来报名了！经过了解，我才知道，孩子周日是有补习班的，妈妈希望她补文化课。而更让我震惊的是，去年就是孩子的母亲瞒着孩子，谎称孩子没被通讯社录取，以此断了她想成为江海少年通讯社小记者的念头。
为这事，孩子心里一直有个疙瘩，她对妈妈是有怨气的，甚至在一次文章中提到“这件事就像我心里的一块疤，每次揭开，都疼得我想哭”。因为这一次招考，旧事重提，孩子和妈妈再一次陷入了矛盾。
究其原因，都是父母擅自为孩子做选择而不尊重孩子意愿导致的。强扭的瓜不甜，无论什么课程，只有孩子有兴趣学，才能学得进去，才能学好。不要总觉得孩子年纪小，他们也可以有自己的选择，更应该有自己的选择。爸爸妈妈在为孩子做选择的时候，说得最多的恐怕就是：“别人都在学，你不能输在起跑线上！”其实别人在尝试的，未必就是值得借鉴的；大家都热衷的，也未必是最好的。每个孩子都有其独特的成长轨迹，所以适合自己的才是最好的。
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培养孩子选择的能力
孩子需要学会选择，但他们的能力并不是与生俱来的。那么该如何培养孩子的选择能力呢？
我曾设计过一个经典的体验式教育活动“选择”，即通过创设特定的环境，让孩子们做出选择。孩子们第一次如此郑重地面对选择，意识到选择的重要性。不少孩子在活动过后，表示收获满满。有的懂得了珍惜眼前，有的明白了什么是对自己最重要的，有的知道了如何取舍……然而生活中有太多安逸和庇护，很多孩子在温室里欣然享受着父母赠予他们的一切，不需要费神去思考，不会选择，也不懂珍惜。
孩子总有一天要离开象牙塔，闯出自己的一片天，与其等到那时候让他们茫然无措地站在人生的十字路口，不如现在就教会他们选择，让他们可以独立自信地走在成长的道路上，无所畏惧。
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帮助孩子做出正确的选择
孩子毕竟还不够成熟，面对纷繁的大千世界，很容易迷失方向；面对诱惑，也容易受到影响，很多时候也没办法区分好坏和利弊，无法正确选择适合自己的到底是什么，这时候就需要家长以成年人的视角给出指点。
比如在兴趣班的问题上，也许是为了让孩子多一门技艺傍身，又或许仅仅是随大溜，很多父母花了大价钱送孩子去学书法、学绘画、学舞蹈、学钢琴……且不论学费昂贵，父母定期的接送也着实辛苦。如果是孩子真正感兴趣的，那么所有的付出都值得，但如果只是为了考级，如果只是为了证书，如果只是为了拿奖，那这样的兴趣爱好就缺少了意义。一旦级数考满，一旦上了初高中，学业变得繁重，再没多余的时间去继续这些兴趣爱好，那么是不是一切都要归零了呢？
《轩言轩语的世界》的作者、小诗人李轩之所以能在小小年纪就出版属于自己的诗集，除了她自身对诗歌的热爱以及努力，还离不开她父母无条件的支持。在别人眼里不务正业，甚至没有前途的兴趣爱好，李轩的父母却十分支持，他们不仅从实际行动上帮助女儿了解更多诗歌知识，还一直是孩子的精神支柱，鼓励她坚持自己的梦想。有这样的父母，何其幸运！
后言
选择对于一个人的一生尤为重要，不管何时，我们都没办法逃避选择。与其等到孩子未来站在人生的十字路口茫然无措，不如从现在起就培养孩子自主选择的能力，让他们能够直面选择，做出不会让自己后悔的选择。
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