什么是全脑教育?全脑教育就是全脑(指左脑、右脑和胼胝体)功能开发、全脑教育教学。主要针对4-18周岁孩子提高人的学习能力，包括专注力，记忆力，创作力，想象力，等综合能力，以“终身学习和终身发展”的育人、发展人、提高人的综合素质的全人教育为中心的教学模式，树立教育是为了“整体的人”的发展的教学观念，将德、智、体、美、劳、心统一在教育教学活动之中，使其得到一个全面发展的能力。
全脑教育对孩子好吗?全脑教育里的左右脑分工理论
-什么是全脑教育，早在1981年，罗杰.斯佩里博士通过切割脑实验，论证了一个理论，我们的大脑是核桃一样分为两个部分，分别是左脑和右脑，而左右脑是有分工的，左脑主要管理人的：语言，逻辑，数学，顺序，符号，分析，理解;而右脑主要管理图画，音乐，韵律，情感，想象，创造。右脑记忆是左脑的100万倍，而人脑的整体开发部分一般人只开发了5%。也因此他获得了当时的诺贝尔医学奖和生理学奖。
什么是全脑教育，全脑教育效果怎么样?
-全脑教育的效果是显而易见的，最迟七天，最快两天就可以看到直观的效果，其实全脑是人与身俱来的能力，正常人的大脑开发率只有5%左右，爱因斯坦作为人类近百年来最杰出的科学家大脑也只是开发了11%，如果人的大脑是一座矿藏的话，那么我们未知领域还有95%没有被开发，事实证明如果一个人大脑多开发1%那这个人要比普通人聪明很多倍，就像罗杰.斯佩里博士论证结果，右脑的记忆是左脑的100万倍，不是一百倍是一百万倍，也就是说，如果你的左脑能装一本书，那么你的右脑可以装下一百万本书，而如果达到左右脑同时开发，达到左右脑平衡，那么孩子不仅在语言逻辑方面有显著的提升，同时在创造上也有很大的效果，不仅仅提升孩子的学习能力，包括孩子的情商，德商，智商，逆商，财商等等都会得到很大的能力提升，尤其作用在学习上，孩子不仅可以提升专注力，专心学习，还可以实现现场创作诗词，提升阅读能力，并且可以培养超级记忆力等等.
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