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【中考复习】训练 典型曲线等图题

典型曲线等图题

1.甲、乙两种植物二氧化碳的吸收量随光照强度的变化趋势如图所示,下列分析正确的是(     )

A.光照强度为0时,甲和乙释放的二氧化碳量相等

B.光照强度为a时,乙不进行光合作用

C.光照强度为c时,甲和乙合成的有机物量相同

D.光照强度为d时,可表明甲更适合强光照下生长

2.小莹从出生到20岁,卵巢的发育趋势符合下图中的(  )

3.如图中,Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒两次侵染人体的先后时间顺序,曲线表示人体产生抗体的数量变化。下列有关叙述,错误的是(    )

A.病毒第I次侵染被清除后,人体产生相应抗体的能力消失

B.该病毒第Ⅱ次侵入后,人体产生的相应抗体大量增多

C.抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的

D.产生的相应抗体只对该病毒起作用,属于特异性免疫

4.在利用酵母菌酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精3种化学物质,其相对含量变化趋势如图,图中P.Q.R三曲线依次代表

A.氧气、酒精、二氧化碳B.二氧化碳、酒精、氧气

C.氧气、二氧化碳、酒精D.二氧化碳、氧气、酒精

5.如图为某农田生态系统的食物网,下列有关叙述错误的是(  )

A.最高级消费者是鹰

B.昆虫与免存在竞争关系

C.食物网中有7条食物链

D.鹰和食虫鸟的存在,有利于农田作物产量的提高

6.如图表示人体血液流经血管a.b.c时,血液含氧量的变化,下列有关叙述,错误的是

A.与c相比,a管壁厚,弹性大

B.b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管

C.a中的血液是动脉血

D.c可能是肺静脉

7.下图示植物的叶释放或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图,下列叙述中错误的是

A.AB段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用

B.BD段植物光合作用与呼吸作用都进行

C.C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等

D.DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量

8.为探究光照对种子萌发的影响,某同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率,结果如图。下列分析正确的是(  )    

A.蚕豆种子组和苋菜种子组的温度必须保持相同

B.烟草种子见光组和苋菜种子不见光组的水分必须保持等量

C.蚕豆种子见光组和不见光组的温度必须保持相同且适宜

D.蚕豆种子和苋菜种子的萌发都不受光照的影响

9.小亮同学参加中考1000米跑体能测试,如图中能分别表示该过程中他体温变化和单位时间内耗氧量变化的曲线是( )

A.a和c     B.a和d           C.b和c             D.b和d

10.图1中两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况,图2是气孔的两种状态,有关叙述中不正确的是(  )

A.图1中的a点表示光合作用强度和呼吸作用强度相等

B.如图1,在夏季晴朗的一天中,氧气含量最多的时间大约是b点对应的时间

C.如图1,bc段下降主要是由于部分气孔呈图2中的②状态造成的

D.图2中气孔①→②状态的转化可能影响水和无机盐的运输

11.如图表示人体血液流经血管a、b、c时,血液含氧量与血压的变化,下列有关叙述正确的是(  )

A.a中的血液来自心脏的左心室

B.与a相比,c管壁厚,弹性大

C.a中的血液是静脉血,c中的血液是动脉血

D.b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管

12.下列能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是(    )

13.如图所示,甲、乙两处应该分别填写是(    )

A.叶绿体、线粒体       B.动物、植物

C.细胞核、细胞质       D.基因、蛋白质

14.取两段相同的植物枝条甲和乙,摘除其中一个枝条的叶片,再分别放入均装有10毫升清水的量筒中,一起放在阳光下。每隔10分钟记录量筒液面的读数,结果如图。下列分析正确的是(  )

A.甲组的叶片被摘除

B.实验变量是光照时间

C.甲组减少的水分主要用于光合作用

D.实验说明叶是蒸腾作用的主要器官

15.图中甲、乙分别表示叶肉细胞中不同的生理过程,①②③表示有关物质,下列叙述正确的是

A.甲过程需要的能量转化器是线粒体

B.乙表示的生理过程是植物的呼吸作用,①表示的物质是水

C.绿色植物既可以通过乙释放二氧化碳,又可以通过甲固定二氧化碳。

D.③是参与甲过程的原料,它由根部吸收并通过筛管运输

16.下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是(   )

A.图甲中II可表示有性生殖、变态发育

B.图甲中IV可表示体内受精、卵生

C.图乙如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则B是蛹

D.图乙如果表示青蛙的发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪

17.如图表示了果蝇的一生与蜕皮激素水平之间的关系,下列叙述不正确的是(  )

A.果蝇的发育属于不完全变态发育

B.外骨骼限制生长,因此有蜕皮现象

C.蜕皮激素水平在蛹期达到最高值

D.生长发育可能与蜕皮激素水平有关

18.小鼠的性别决定方式与人类相同,体细胞中具有20对染色体。科学家在Y染色体上发现了决定雄性睾丸发育的基因SRY,将SRY基因转入含有XX染色体的小鼠受精卵细胞核中(如图甲),小鼠发育出了睾丸。下列叙述不正确的是(  )

A.通常情况下,正常小鼠生育的后代,雌雄比例接近1:1

B.据上述信息可知,图乙的个体不会发育出睾丸

C.图甲个体产生的生殖细胞中,染色体组成是19对 XX

D.该研究结果表明,小鼠的性别与SRY基因有关

19.实验小组进行“烟草浸出液对水蚤心率的影响”探究实验,下列描述不正确的是 (    ) 

A.本实验的变量是烟草浸出液的浓度

B.水蚤身体透明,借助显微镜可以直接观察心脏跳动

C.同一只水蚤依次在清水和不同浓度的烟草浸出液中观察

D.为确保实验结果客观准确,应进行重复实验取平均值

20.如图为心脏工作某一时刻的示意图,该时刻心脏状态为(  )

 

A.心房收缩、心室舒张B.心房舒张、心室收缩

C.心房心室同时收缩D.心房心室同时舒张

21.如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法错误的是(  )

A.大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自图甲中的④子叶

B.图乙中的①是由图甲中的①发育而来的

C.由图丙中的花发育成图丁的结构需要经过传粉和受精过程

D.图丁中的①和②分别是由图丙中的⑤和⑥发育而来的

22.针对2019年先后出现的疟疾、肺鼠疫、新冠肺炎等传染病,下图比较了它们的病原体,你认为正确的说法是(  )

A.①表示可独立生活B.②表示原核生物

C.③表示没有细胞壁D.④表示异养

23.甲、乙、丙、丁构成一条食物链,存在于某一稳定的生态系统中,若乙的数量增加,短时间内,其余生物数量变化情况是(    )

A.甲、丙增加,丁减少B.甲、丁增加,丙减少

C.甲、丙、丁都增加D.丙、丁增加,甲减少

24.下图表示农田生态系统的部分物质循环模式图,其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分,A、B、C是丙中三种生物。据图回答:

(1)若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链,则玉米是该生态系统组成成分中的_____,丙中的[_____](填字母)代表蛇。

(2)图中C和B之间存在捕食关系和_____关系。从理论上分析,若大量捕杀A,一定时间内B的数量先_____,后趋于稳定。

(3)该生态系统的生物种类和数量少,其自动调节能力_____。

25.泡菜的制作工艺是我国悠久的食文化遗产之一。制作泡菜过程中,应控制业硝酸盐在一定浓度范围内,以免对人体产生危害。

兴趣小组研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响,具体做法是:称取等量白菜4份,每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒,再加入食醋,调节料液的食醋浓度分别为0、0.3% 、0.6%、0.9%。重复做3次。从泡菜制作第1天开始,每天测定其亚硝酸盐含量,测定10天,结果如下。

(1)制作泡菜所利用的细菌是___________。

(2)设置食醋浓度为0的组,目的是________________;实验中添加的材料需取等量,目的是_________。

(3)分析曲线,随泡制时间增加,亚硝酸盐含量变化趋势均表现为______________, 并在第__________天均达到最大值。

(4)分析比较四条曲线亚硝酸盐含量的最大值,不同浓度食醋对泡白菜亚硝酸盐含量的影响是____________________。

(5)结合本实验,对家庭内制泡白菜提出一条建议: ____________________。

26.父亲节,小莹想送花给爸爸.她摘花时手被刺到,产生缩手反射.图是该反射的反射弧示意图,请分析回答:

(1)小莹缩手的动作是由        收缩,牵动骨绕      活动产生的.

(2)神经系统结构和功能的基本单位是        .图中[    ]表示反射弧的神经中枢.

(3)从反射的类型来看,缩手反射属于     反射,此类反射不需要      皮层参与.

(4)从行为的获得途径来看,缩手反射属于         行为,由体内的         决定.

27.甲图表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路,A、B代表细胞结构,数字和箭头表示来源和去路;乙图曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系,请你结合所学知识,回答下列问题:

(1)甲图中A代表的细胞结构是 _________,其内进行的生理活动是 __________。 

(2)甲图中B代表的细胞结构是__________ ,其内进行的生理活动的实质是____________ ,释放能量。 

(3)在乙图中,a点时该植物只进行呼吸作用,此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的____________。(填数字) 

(4)在乙图中,c点时该植物光合作用强度____________(填“大于、等于或小于”)呼吸作用强度,此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的____________。(填数字) 

(5)当今人类活动使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球气温不断上升,这就是温室效应。据甲图分析可知,减轻温室效应的重要措施之一是____________ .

28.(读图理解)在2020年初的新型冠状病毒肺炎疫情中,一种尖端医疗技术被媒体反复提起,那就是人工心肺机(ECMO)。它主要由“电动泵”、“氧合器”、“热交换器”三部分构成。如图为人工心肺机救治病人示意图,请据图回答问题。

(1)图中甲为“电动泵”,推动血液循环,相当于人的_____。

(2)图中乙为“氧合器”,相当于人的_____。对血液供氧,完成血液与外界的_____。

(3)在人体中,专门调节心跳的神经中枢位于_____。

(4)图中的血管A和血管B是患者连接人工心肺机的两条血管,则所流血液颜色鲜红、氧含量较高的是_____(选填“血管A”或“血管B”)。

(5)图中丙为“热交换器”用于提供热量,调节体温。人体维持体温的能量主要来自细胞中发生的_____。

(6)图中营养补充液可以提供葡萄糖。人体调节血糖浓度的激素主要是_____。

29.右图是某细胞内部分生理活动示意图。A和B代表细胞结构,①和②代表生理过程。判断下列说法是否正确。(正确的画“V”,错 误的画“X”)

(  )(1)该细胞属于动物细胞。

(  )(2)①所指的生理过程是呼吸作用。

(  )(3) B所代表的结构是线粒体。

(  )(4)②过程释放细胞生命活动所需的能量。

实验探究题

30.为探究“非生物因素对某种动物的影响”,某小组用自制的实验装置完成了实验,结果如下图所示。

回答下列问题:

(1)该小组探究的问题是:____会影响鼠妇的分布吗?

(2)实验结果应取“步骤1、2”各重复组的_____值,以减小实验误差。

(3)实验结果表明,鼠妇喜欢生活在_____的环境中,由此得出的结论是_____。

(4)关爱生命,从我做起。做完实验后,将鼠妇放回_____中。

参考答案

1.D

【详解】

图中光照强度为0时,植物只进行呼吸作用释放二氧化碳,不进行光合作用吸收二氧化碳,A错误;光照强度为a时,乙吸收和释放的二氧化碳的量相等,说明光合作用的速率等于呼吸作用的速率,B错误;由于植物甲的呼吸速率高于植物乙,所以当CO2吸收量为c时,植物甲比植物乙合成的有机物量多,C错误,光照强度为d时,曲线乙吸收二氧化碳的量不再增多,证明光合作用强度增加很小,而曲线甲吸收二氧化碳的量更多,由此可表明甲更适合强光照下生长,D正确,故选D。

2.C

3.A

【分析】

(1)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,抗体与相应抗原特异性结合从而使抗原失活,抗原被消灭后,抗体还存留在人体内,不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。

(2)抗原进入人体后,要经过处理、呈递、识别、淋巴细胞的增殖分化后才能产生抗体。因此,注射疫苗后要经过一段时间才有免疫力。再次接受抗原刺激时,记忆B细胞直接接受刺激并迅速分化产生大量效应B细胞,因此,再次免疫比首次免疫时所花时间大大缩短,抗体的产生较第一次快、量多且持续时间长。

4.C

【分析】

发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。如制酒要用酵母菌。

5.C

6.D

7.D

【解析】

光合作用释放氧气,呼吸作用消耗氧气。AB段,氧气的释放量是定值,表示光合作用没有进行,A正确;呼吸作用每时每刻都进行,从B开始氧气的吸收量在减少,开始进行光合作用,CD段氧气释放量大于氧气的吸收量,所以BD光合作用与呼吸作用都进行,B正确; C点释放的氧气为零,表示光合作用和呼吸作用的强度相同,即光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等,C正确;DE段,释放的氧气大于零,所以光合作用释放氧的量应大于呼吸作用吸收氧的量,D错误。

8.C

9.D

【解析】

人是恒温动物,体温不会随着外界环境的变化而变化,故图中体温b变化正确;人体耗氧量会随着运动量的增加而增加,但不会无限制的增加的,故图中的耗氧量曲线d正确。

10.B

11.C

12.C

【解析】

【分析】

低温和高温都会影响唾液淀粉酶消化作用的发挥,低温会抑制唾液淀粉酶的消化作用,高温会使唾液淀粉酶失去活性。

【详解】

唾液淀粉酶对淀粉的消化作用需要适宜的温度(37℃)。当低于37℃时,随着温度的升高,唾液淀粉酶的催化作用逐渐增强;当超过37℃时,唾液淀粉酶的催化作用就会随温度的升高而降低,因此从题图可以看出,ABD不符合题意,C项符合题意。

故选C。

13.A

【详解】 

光合作用的能量合成是通过叶绿体完成的。叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。细胞中的叶绿体和线粒体是细胞中重要的能量转换器;叶绿体能够将光能转变成化学能,并将化学能储存在有机物中;线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。如图甲是叶绿体,进行光合作用。如图乙是线粒体,进行呼吸作用。

14.D

15.C

16.B

17.A

18.C

19.C

20.B

如图所示:当心脏动脉瓣处于开放状态,而房室瓣处于关闭状态时,心房舒张、心室收缩。 

21.B

22.D

23.D

24.甲(生产者)    B    竞争    下降    弱    

25.乳酸杆菌(乳酸菌)        设置对照    控制无关变量    先上升后下降    3    食醋能抑制泡白菜亚硝酸盐的产生;三组食醋浓度中,0.6%抑制作用最强,食醋浓度过高或过低,抑制作用均下降    制作泡甶菜时可适当加醋    

26.(1)骨骼肌(肌肉、肱二头肌); 关节

(2)神经元;     ①

(3)简单(非条件);    大脑

(4)先天性;    遗传物质

27.叶绿体    光合作用    线粒体    分解有机物    ①②③④    大于    ⑤⑥    植树造林    

28.心脏    肺    气体交换    脑干    血管B    呼吸作用    胰岛素    

29.(l)x;(2)x;(3)√;(4)√

30.光    平均    阴暗    光会影响鼠妇的分布    适合它们生存的自然环境    

【解析】

(1)“在一个长方形的铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上黑纸板,另一侧盖上透明玻璃板”,这样在铁盘里就形成了黑暗和明亮两种环境。因此,根据这个实验方案可以推测该小组探究的问题是:光会影响鼠妇的分布吗?(2)在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据,应当取各重复组的计算平均值,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料,常要计算平均值这是为了避免偶然因素、平衡数据,减少误差。实验结果应取“步骤1、2”各重复组的平均值,以减小实验误差。(3)“如果根据该实验方案进行实验,最后的实验结果是鼠妇在阴暗处多,由此得出的结论是鼠妇生活在阴暗的环境中,光对鼠妇生活有影响。(4)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,所以,“如果让你按照该实验方案进行实验,做完实验后”,应该将鼠妇放回适合它们生存的环境。




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