知识园地 | 长度和时间的测量，初二新生看过来！

大家好，今天我们就正式开始了新学期的物理学习——第一章第一节，刚上八年级的同学完全可以当做课前预习，上九年级就可以当做中考复习了。这个章节很简单，但是需要很细心，可以分为四个点，考试逃不出这个范围。

1、单位与国际单位制

2、长度及其测量

3、测量误差

4、时间及其测量

知识点1  单位与国际单位制

①单位：为了科学地进行测量，必须有一个公认的标准作为比较的依据，这个标准量叫做单位。

②国际单位制：为了便于交流，国家上规定了一套统一的单位，叫做国际单位制，简称SI。

知识点2  长度及其测量

①长度的单位

（1）基本单位：米（m）

（2）常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）

（3）换算关系

1km=10³m=10⁶mm=10⁹μm=10¹²nm（10³进率）

1m=10dm=100cm=1000mm（10进率）

换算方法：大换小乘进率，小换大除进率。

②刻度尺的使用（三看五会）

（1）三看

一看零刻度线，是否磨损，如已磨损应从其他清晰整刻度线量起；

二看量程，量程决定了刻度尺的测量范围；

三看分度值，分度值决定了测量的精确度。

（2）五会

一会选：根据测量对象选择适当量程和分度值的刻度尺；

二会放：刻度线要紧靠被侧物体，零刻度线对准被测物体的一端，零刻度线磨损的应以其他整刻度线为零点。

三会看：读数时，视线要垂直正对刻度线；

四会读：读数时，除读到分度值的准确值外，还要估读到分度值的下一位（估计值）；

五会记：准确值＋估计值＋单位。

知识点3  测量误差

①误差的概念：测量值与真实值之间的差异叫做测量误差。

②误差与错误

比较项目	误差	错误
产生原因	仪器精密度不够； 测量方法不完善； 测量者估读时的偏差； 环境对仪器的影响。	不遵守仪器的使用规则； 记录测量结果时粗心。
能否避免	不能	能
减小方法	使用精密的测量工具； 改进测量方法； 多次测量求平均值。
如何判断	几组数据相差较小，一般仅估计值不同。	所读数据与其他组数据相差很大，准确值不同。

知识点4  时间及其测量

 ①时间的单位

（1）基本单位：秒（s）

（2）常用单位：时（h）、分（min）、毫秒（ms）、微秒（μs）、纳秒（ns）

（3）换算关系：

1h=60min=3600s，1min=60s；

1s=10³ms=10⁶μs=10⁹ns

②停表的使用（不估读）

（1）停表的读数

小表盘为分针，大表盘为秒针；

小表盘指针指向半刻度线之前，大表盘在0~30s之间读数；

小表盘指针指向半刻度线之后，大表盘在31~60s之间读数。

（2）停表的使用

调零：上好发条，按动复位按钮，使大小表盘指针都指向零刻度线处；

启动：按动“开始/停止”按钮，开始计时；

停止：再次按动“开始/停止”按钮，停止计时；

读数：小表盘读分，大表盘读秒；

归零：再次按动复位按钮，是指针指向零刻度线；

记录：记录分针、秒针读数，注意记录单位。