2016年，教育部、人社部决定从2016年开始联合对在乡村从教30年的中小学教师颁发荣誉证书。
这样的政策出台后，老师们有如下看法，
1、说明党和国家没有忘记乡村学校的老师几十年的默默坚守和辛勤付出！
2、荣誉证书为何迟迟未发到老师手中。其实，有些地方已经发到老师手中，因为人数众多，国家只能分批发。请老师们耐心等待。
3、质疑光发一纸证书，能否起到真正的吸引新教师来到乡村任教的作用？
4、有些老师希望政府不仅能看到乡村教师工作的重要，而且能切实给长期坚守乡村教育的老师一点实惠，比如让这样的证书附带一些教师福利，诸如，乘坐交通工具免费或半费，公园景点免门票，看病优先，或者直接给予适当的资金鼓励……
5、还有老师认为，既然教育部、人社部联合发证书，那就说明30年乡村教师对教育事业的确做出了贡献，那么就完全可以让这些老师直接晋升高级教师，或在原有职称基础上晋升到更高一级职称。
6、90年代，一些地方出台政策，评上当时的高级教师的乡村教师可以把配偶和子女的户口转为城镇户口。还有地方规定评上当时的高级教师的子女就业时，优先进入教育系统。这也是和教师法吻合的。
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