续 可以不读《红楼梦》吗

渐新堂

       几天前的微文《可以不读《红楼梦》吗》，引发了一些反响。

       这些回复微文的大多都是一辈子的语文人，包括语文资深编辑、语文教研员、语文教师、语文教育语文教学论教授、外国文学博导等。他们的意见在一定程度上，也许能够为我们正在进行的语文教学语文课程设计提供另一种思考。

一教授  如果课本不要求了，可以不读。

一特级校长  不读书绝对不可以，非读某一本书不可，不是弱智就是别样企图。

一教授  值得质疑

一教研员  可以装真读，其实是假读或不读。

一特级校长  （可以不读） 赞成肯定

一教研员   每生必读，没有必要也无可能。

一教师   （可以不读）完全赞成

一编辑   （可以不读）完全赞成

一教研员   我觉得可以不读

一编辑    拜读了

一特级校长   不可以不读。愚见，高中以前读，不太合适。

一编辑   红楼梦是趣味阅读个性阅读，不宜强行普及。

一博导   可以不读红楼梦，可以不读莎士比亚。但是，不可以不读《道德经》《三国演义》和《水浒传》。

（在真本横空出世后） 真好，多年来我一直都在说胡适的红楼梦考证是伪红学。胡适搞的是假博士、假红学。我一直推崇蔡元培的索隐说，还在1987年，我就一直在写一篇曹雪芹和假莎士比亚的比较文学论文，惜未成篇。

一教师   完全赞成。读书变成了一种负担，读书的目的和意义就变味了。

一编辑   红楼梦真本横空出世，红学大厦轰然倒塌？

一教师  ①要到该读的时候才读《红楼梦》。

           ②什么时候该读呢？要视他或她的成熟度而定。
           ③至少学生时代{包括如今的非中文系专业的大学生}不宜读：

              一来不懂其复杂历史文化背景，二来沒有丰富的社会

            人生经验，三来没时间读，静不下心来读，更沉不下心来

            思考感悟。
        ④如此看来，《红楼梦》这部小众文学精品非要变为大众式快餐，              只能做做形式而已。
        ⑤我看了一些老师潜心精心准备的《红楼梦》阅读指导课程后，

          私下在想：这对短时间逼自己熟悉红楼梦也许是个契机，

         但对中学生来说却是天书奇谈为时太早了。
        ⑥鄙人中文系本科毕业，是文革时的初中老三届知青，经历坎坷。             自忖是该结合自己的社会人生经历去读懂《红楼梦》了。

一教师  我以为：可以不读《红楼梦》，但是不可以读简写本。

           私心里，当然认为不读之人生不完整。但是，想必物理学家、

           地质学家、考古学家、画家音乐家心目中，也各有些书，

          是“不读人生便不完整”级别的吧。
          想发一篇初一学生随笔小文给您看。两个痴爱《红楼梦》的

          女孩子之间的意会，淡笔写来，却让我心动不已。
          读了这孩子的文章之后，我忽然意识到：《红楼梦》，

          留给一部分人心会神往、咀嚼再三就好。也中读，比全民

          一哄而上读，不知道要美好多少倍。

一教师   厌恶举国读《红楼》且个个伪高潮的装B样子。没有哪本名著

             能让所有人喜欢。