聪明的数学老师总会有很多聪明的方法来教孩子学数学，聪明的爸妈也总是会有优秀的家庭教育方式来引导孩子健康成长，这句话虽然拗口，但却是早就“别人家”孩子的真相，不信都不行，至少我教书这么多年，一直都认可这个道理。
常常听教初中数学的老师抱怨说，现在的孩子真的是越来越难教了，“你们是我带过最差的一届”可不是在说笑，有些孩子的数学真的不知道是如何考上这所学校的，很多本该在小学就掌握的牢固的基础，到了初中还得从头再来教一遍，浪费老师讲新题型的时间，有些孩子还是听得一知半解的，尤其是到了初二初三，几何题开始增多的时候，有时候就怀疑，孩子在小学的时候接触过几何吗？
听到这样的埋怨，小学老师的心里也很委屈。小学时期的数学，学得最多的就是几何图形的面积，求该图形的阴影面积，还有一些关于圆形、梯形等图形的公式运用，这些该教的都教了，该学的都学了，可是别说初中了，就是在小学，和几何有关的题都错得很多。
不知道什么原因，中国孩子的空间想象能力总是要差一些，那些书本上的几何图形无法在孩子的脑海中形成一个立体的画面，始终只能是停留在书本上的一张纸上图片，孩子无法将几何的公式和图形挂上钩，也就自然而然无法做出正确的题目了。
有一天也不知道同事老师从哪里整出的一套会动的几何图形出来，结果全年级都当成了讲题的课件用，孩子的接受程度就比只看课本和练习题要好多了，所以说，在学习的道路上，如果你觉得数学差，那就找到哪方面差的问题所在，然后去寻找方法就对了。我今天也把这份课件给更多的人看到，想要孩子从小几何图形就学的很“溜”，这个方法很实用！
联系客服
