本周，研究人员发现了一条振奋人心的消息，那就是，既是你的小孩年龄已经超过4岁，很多因患有自闭症而语言发展迟缓的孩子们都能逐渐的开始学会说话。
听到这条消息之后，许多家庭、老师或其他人，都迫不及待地想要知道，他们究竟要如何去做，才能提高那些语言发育迟缓的孩子或是自闭症青少年患者们的语音能力。可喜可贺的是，研究人员们已经总结出一些有用的方法让自闭症孩子开口说话。
但在我们分享我们的“开口说话攻略”之前，我们需要知道的是，每个自闭症谱系的孩子都有自身的特殊情况，即使你付出了极大的努力，同样的办法作用在别的孩子身上十分有用，但并不意味着这适用于另一个孩子。而且，就算每一个自闭症孩子都能学会如何沟通，他们也不会时时刻刻都通过说话这种表达方式来进行交流。不会说话的自闭症孩子也能通过其他非语言手段（比如视觉辅助手段和类似的辅助技术）来和社会进行沟通，也一样可以活的很精彩。
在这里，我们将分享7个非常实用的办法，来帮助不会说话的孩子和自闭症青少年患者们提高他们的语音能力。
1、多鼓励他们玩耍和社交互动。孩子们能在玩耍中学习到语音。在一起玩耍是一个绝佳的机会，来促进你和你的孩子的交流。尝试尽可能多的游戏种类，看看你的孩子喜欢什么类型的游戏。也尝试些玩耍性质的活动来提升孩子的社交能力。比如唱歌，背诵儿歌，或温柔的打闹嬉戏。在你们的互动过程中，让你的身子保持面对孩子的姿势，多一点眼神交流——这样能使你的孩子更容易的看见你的脸，听见你的声音。
2、模仿你的孩子。在和孩子玩游戏的过程中，模仿你的孩子发出的声音能使你的孩子受到更多的鼓励。这也能激励你的孩子模仿你的行为。确保你能准确的模仿你的孩子是如何玩耍的——只要这个行为是正面的、积极的。比如，当你的孩子在地板上玩小汽车，你也可以跟着在地板上玩小汽车。如果你的孩子在让小汽车在地板上飞奔，你也跟着学。但你不能跟着他一起把车丢出去！
3、关注非语言的交流。手势和眼神接触能为语音能力建立一个良好的基础。鼓励你的孩子做这些非语言的交流。你可以模仿你的孩子的手势，结合声音一同做手势——比如，伸直手臂指向一个物体时说“看”，说“是的”的时候点头。结合手势说话能让你的孩子更容易的去模仿。像拍手、张开双臂和伸出手臂之类的肢体语言。还要回应你的孩子的手势：当你的孩子看着或是指着某一个玩具时，要把那个玩具拿给你的孩子。
4、给你的孩子留一点说话的“空间”。看见孩子迟迟不能说话，会产生紧张焦虑的情绪是很正常的。但给你的孩子更多的时间来学习交流也是很重要的，既是你的孩子还是无法开口说话。当你向你的孩子提问，或是看见你的孩子想要某个东西时，可以停下来，用期望的眼神静静的看着你的孩子一会，对你的孩子的每一声发声和肢体动作及时回复。你的及时的回应能让你的孩子感受到被人肯定和需要。
5、简化你的语言。帮助你的孩子跟上你所说的话。这能让孩子更容易的模仿你的话。如果你的孩子不会说话，试着用一个单词说。（如果你的孩子想要玩球，你就说“球”。）如果你的孩子能说一些简单的词，你可以说一些简单的短语，比如“滚球”或“扔球”。总之遵循一个“多一点”准则：永远都比你的孩子多说一点。
6、跟随你孩子的兴趣。比起打断你的孩子的注意力来说，跟随你的孩子更为重要。使用“多一点”准则，叙述你的孩子正在做的事情。如果你的孩子在玩玩具，你可以在他把一个玩具放入另一个玩具当中的时候说“放进去”。也可以在他堆积形状的时候说“形状”。通过这些动作的描述能鼓励你的孩子学习相关的词汇。
7、尝试辅助设备。辅助技术能做很多代替说话的事情。这能培养孩子的交流能力。比如，一些带有图示的设备和APP，孩子们点击图片就能发出单词的语音。这能让孩子更为方便的学习语言，这些辅助设备能把句子和图片结合起来，让孩子们边玩边思考。
你的孩子的治疗医师能更为准确的知道你孩子自身的情况，他们能准确的挑出适合你孩子的办法来帮助你的孩子说话。在你取得进步时，要及时向治疗医师汇报，当然，要是遇到困难，也要向医师反馈。多和你的孩子的干预治疗团队交流，能让你知道你的孩子的现状，帮助他/她早日发出属于他/她自己的独特的“声音”。
来源：Autism Speaks
翻译：domogo
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