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高考语文 | 阅卷老师谈,如何考高分

侯艳芳老师分别从命题分析审题要求立意角度确定等级注意事项作文中存在的主要问题以及教学建议七方面进行阐释,细致入微,尽善尽美。

孙瑞青老师强调,教师一定要回归文本,重分析轻套路,理解了答案自然而然就出来了,自成套路。并且提出整本阅读专题阅读的建议,倡导全体语文教师共同参与积极探讨,形成自己的校本教材。

李文渊老师强调名句默写要“务实”,不能只是“背会了”,更要注重“写对了”。平时要强化学生的正确规范书写意识基础性训练(字音、字形)不可或缺。

二、各教研组长谈计划

赵秀丽老师强调:1、作文要重视卷面、结构、内容。2、坚持练字,打造优秀卷面。3、立足课本做真题,广泛阅读,扩大阅读量。

徐慧老师强调:1、积累时新素材,名言名句,给作文增亮点。2、阅读注重精读与泛读相结合,并落实检查。3、思考阅读与写作转化的问题。

时小明老师强调:1、夯实基础,注重名句默写。2、重视书写,让漂亮的书写为卷面加分。3、训练审题能力,心中有套路,但不能拘泥于套路。

苑军伟老师强调:作文为语文的半壁江山,须有一个引人入胜的题目清晰分明的结构事例充实的内容。平时要注意积累时评热闻合理运用到作文中去。



通过此次教研活动,我们了解了高考阅卷的一手资讯。

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