清华环境学院张潇源：雨课堂 腾讯会议在线教学ABC
雨课堂官方网站：https://www.yuketang.cn/https://www.yuketang.cn/download在该页中间位置（下图深蓝色）该网页也提供安装帮助，以及使用手册下载（网页下方）。微信端，关注雨课堂公众号与小程序，右下方选择“更多”第一条“身份绑定”，完成教师信息绑定，密码为info登录密码。（1）实现课程互动，单选、多选、投票、主观题、弹幕、投稿、词云、点名等，保持学生上课专注力。（1）教师所见（教师屏幕）即学生所得（学生屏幕），可以实现PPT动画播放，学生可见老师使用激光笔（鼠标或外接设备罗技spotlight）的指引路径。雨课堂+腾讯会议联用可发挥组合优势并弥补各自使用的不足，可满足绝大部分教学需求。若对动画部分回看也有要求，可增加使用录屏软件（如EV录屏），再分享视频给学生。可在原有PPT课件基础上，增加单选题、多选题、投票、填空题、主观题等。单击相应选项，自动会插入一页相关题目PPT模板，在此基础上可以修改题目。直接输入题目描述和选项。若选项少于4项，直接删去多余项目即可。若多于4项，右边工具栏有+选项，点击即可增加项目。若题目/选项是图片，可以直接贴图。也可根据需求，增加“附答案解析”（非强制，根据需要选择是否设置），会出现如下界面，直接编辑或贴图即可。若想出判断题，可用单选题设置，仅保留A（正确）和B（错误）选项。文本可以直接编辑题目，需要填空的地方，选择，添加空格，右侧设置答案。这里需要注意，建议模糊匹配并设置多个可能答案，避免学生实际答对了但误判错误的情况。弹幕和投稿，可以在任意PPT页，开启弹幕，或请学生投稿，并生成词云。在准备课件时，可以做相应的设计准备。网络授课若还保持45分钟+45分钟授课模式，学生注意力容易分散，建议拆分准备，并增设互动环节。90分钟课程，建议要拆成20-30分钟一节，每一节中，要二八分，约80%为直播，约20%为前测和后测互动环节，整堂课90分钟，要至少设一次弹幕或投稿（主观题）。因增加了互动环节（约占授课时长20%），原有内容可能讲不完，可以拆分一部分内容到课外自学，作为课内的有益补充。课程直播环节，是教学的核心环节，推荐采用的模式为：电脑端，腾讯会议投屏+雨课堂直播；手机端，微信+雨课堂遥控器电脑端，腾讯会议直播听课；手机端：雨课堂互动（静音模式）即，教师采用腾讯会议直播授课，同时启用雨课堂互动加留档，微信或网络学堂分享课件，微信群通知与交流。（2）若对回看、雨课堂的互动、作业环节无需求，可只采用腾讯会议直播授课。（3）若对动画、激光笔无需求，直接呈现PPT图片即可，可只采用雨课堂，腾讯会议只做备选授课方案。只采用雨课堂授课时，关于板书还有一点提醒，需要使用雨课堂的板书功能，不能用PPT的书写功能。可以录入主题（比如课程名称），选择授课时间（建议比正式开始时间提前），可不选择日历项目（若不用Outlook请不要勾选），设置完毕后，点击最下方，预订。会议时间：2020/2/12 15:30-16:00https://meeting.tencent.com/s/5Lhr0k6+8675536550000,,851634051#,#(中国大陆)（4）复制上述会议信息，提前微信或邮件发送给同学们。并说明，请学生用电脑端开启腾讯会议听课，用手机进入微信雨课堂互动答题。学生可直接点击链接，加入会议，也可通过腾讯会议软件选第一个选项，加入会议，输入会议号进入会议。完成上述预订后，预订会议会显示在主界面日程中，如下图：可以点击右下方，设置，会出现下图界面，大家可以根据自己的习惯设置麦克和视频是否入会时开启等。此外，大家还可以在主界面进入到会议信息编辑的界面，修改会议信息。如下图：这是教学直播的核心操作环节，先开启会议软件，再开启PPT雨课堂，操作如下。提前至少10分钟进入到腾讯会议，可以在课程微信群中发一下上课提醒，再次发送会议码和链接。首次使用时，建议大家请同学们早些进入会议，小班课可以逐一确认同学是否听到教师说话，学生说话，自己是否听到，确认完成后，请同学静音。学生会议端若不静音，会有噪音，效果不好。另，若学生图标里没有麦克标志，表明学生用的电脑端没有配置麦克风，此时可以微信与学生确认是否听得到声音。正式上课前，点击“管理成员”，之后点击“全体静音”，以保障直播音频效果。确保自己的麦克开启（会议页面左下角，见上图）。确认学生全部进入会议后，打开PPT课件（先不全屏播放），在腾讯会议界面中，点击下方左边第三个选项，“共享屏幕”（见上图），选择要共享内容（PPT课件）或桌面，之后确认共享。选择共享PPT课件文件后，会切换到PPT界面，点击雨课堂，登录，之后点击“开启雨课堂授课”，如下图：此时，会出现如下图列表，选择带有清华校徽的课程，学校已经建立好对应课程信息匹配，学生已经都在对应课程中。开启授课后，会显示雨课堂课程二维码，可以手机拍照，分享到微信课程群，请同学们进入雨课堂课程。也可请同学们用手机直接扫描屏幕二维码。左下角头像图标下方会显示，到课人数/总人数。并提醒学生，手机端雨课堂课程直播选择静音。点击开始上课后，会显示PPT首页，此时，在最右边会显示雨课堂的一个工具图标，如下图：点击该工具图标之后，会出现语音直播、视频直播、开弹幕、截图、二维码（可再次显示课程二维码）、随机点名、板书，等功能。如下图。个人推荐语音直播，尤其大班课，优势如下：1）所占雨课堂带宽少，节省资源；2）直播与收听网速要求低；3）雨课堂V4.0版本回放，语音直播可以完全同步，视频可回放但暂时不能与PPT同步；4）视频直播会占用一部分全屏空间。完成腾讯会议投屏，雨课堂直播后，就可以开始正式授课。正式开始讲课之后，大家可以用先前雨课堂设计好的内容与同学互动。此时提醒授课教师，可以稍多给些时间，可以提前收题。有时学生收到雨课堂题目会稍有时间延迟。若时间到，也可延时，点击上方延时，如下图，选择具体延长时间。教师手机端，已变身遥控器，也可同样看到具体作答情况。其他题目，方式相似，都是发送题目，给答题时间，可看作答情况。学生开始作答时，手机端雨课堂已变身遥控器，可以看到学生实时作答情况，并可选择学生回答，投屏，以及，发送全班。例如，选择投屏，如下图：多选题、投票、填空，与上述（7）和（8）操作类似，这里略去。
手机端可以点击，生成词云并投屏，显示到屏幕，如下图：投稿，可随时邀请学生投稿，之后可以选择学生投稿投屏，方式同上，也可生成词云。还可使用，右侧雨课堂工具栏中的随机点名，教师可点名，滚动，暂停，如下图：之后可以请同学们语音回答问题（通过学生电脑端腾讯会议软件，需确认学生安装好麦克；若装有麦克，在会议界面，学生图标下方显示有麦克。可在会议开始时确认。）右侧雨课堂工具栏，选择，板书工具，可以用鼠标或者外接手写板书写，如下图：若外接了罗技spotlight，可以突出显示如下：结束直播操作顺序，可以先结束PPT雨课堂直播，再结束腾讯会议投屏与直播。可以退出PPT播放模式，点击雨课堂，再点击结束本次授课，如下图：进入雨课堂，选择我教的课，选择对应的课程，之后进入到该课程日志页面，如下图：选择对应的授课课程，之后下拉到最后，有直播回放选项，如下图：直播课后，可以在上图界面看到相应的数据，并可以导出本次授课数据（上图蓝色框）。也可在最初的登录页面，选择，网页版，看数据效果更佳，如下图：关于试题与其他雨课堂操作，可以详细参考雨课堂官网，帮助中心：https://www.yuketang.cn/help?list=11例如，实操小课堂——制作雨课堂中的试题（布置作业） ~6 minhttps://www.yuketang.cn/help?detail=89
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