纵观近年来的考试试题，我们可以尝试对2016年《教育综合》的命题进行预测。 从历年考试卷上分析，题型将是选择题、判断题、填空题、简答题和分析题。 应该会以2015年作为参照、选择题35题、判断题10题、填空题15题、简答题2题、分析题4题。 依照以前的考试应该是150分，教育学、心理学模块的考察分值比例应该是在35%左右，而教育法律法规和教师职业道德模块的考察比例会在20%左右，时事政治模块会在10%左右。考生需要注意的是，时事政治知识需要按照选择题、填空题掌握即可，因为时事政治部分一般是不以大题的形式考察的。 命题思路应该不会发生很大的变化。选择题、判断题、填空题仍然以考查基础知识为主，简答题仍然考察考生对某些主要理论和观点的掌握程度，材料分析题是拉开考生分数的部分，考察学生的问题分析和解决能力。 通过历年考题，我们可以了解各个模块的重点范围。教育学模块的重点在教育与个体的发展、教师与学生、课程、教学、思想道德教育和班主任工作这几章内容;心理学模块的重点在认知发展与教育、个性发展与教育、学习心理与教育三张;教育法律法规与教师职业道德模块把握重要的法律法律规范，每年都会在此出现大题;时事政治模块简单把握即可。
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