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临沂高新区高级中学官微
10月21日，在浙江乌镇第六届世界互联网大会的舞台上，新东方旗下品牌OK智慧教育召开了以“开启智慧教育城市，响应教育现代化2035”为主题的发布会，正式发布了《智慧教育城市白皮书》，基于AI平台，以学生学习为中心，构建了涵盖教学、学习、教育管理与决策的系统化区域性发展体系，展现了AI时代下以科技为驱动力的智慧教育城市方案。
新东方教育科技集团董事长俞敏洪、OK智慧教育创始人贾云海在发布会上先后分享了孵化OK智慧教育品牌，构建智慧教育城市，助力教育均衡的历程。
俞敏洪介绍OK智慧教育的发展历程
OK智慧教育创始人贾云海谈OK助力优质教育资源有效流转
临沂高新区高级中学作为全国OK智慧教育示范学校，校长邵泽山受邀参加了发布会，并在下午举行的OK智慧教育研讨会上作了《追求本质，变革课堂》的经验汇报，发布了课堂改革著作《携手AI，变革课堂》样本书，受到与会教育专家、教育局长、校长等来自全国的智慧教育代表的高度关注。
临沂高新区高级中学校长展示AI课堂变革成果
临沂高新区高级中学自2017年开始推进OK学习机的应用，启动了AI小组思辨课堂教学变革，建构了“638”课堂范式，实现了科技工具到课堂实践的模式创新。课堂变革充分关注个体差异，促进深度学习，学校的学风、校风及教学质量得到了快速提升，学校从一所薄弱学校转变成为特色名校。
“638”课堂范式中的“6”，指开发了六项学生AI自主学习策略，以大数据与人工智能技术为基础，为学生提供了适切的学习内容、方式、方法及评价系统，着力解决六大学习难题：智慧云平台策略，破解“先学后教”难题；难点生成策略，破解“精讲指导”难题；AI错题本策略，破解“精准练习”难题；思维导图笔记策略，破解“思维工具”难题；班级共同体策略，破解“学生主体”难题；专家小组策略，破解“深度学习”难题。
六项AI自主学习策略形成了“策略组合系统”，促进学生用自己的方式、内容、进度、难度学习，记录自己的学习轨迹，建立自己的“学习树”，学生真正走出“内容为王”的学习方式，摆脱课上“满堂灌”与课下“题海战术”的困境，促进每名学生学习发展与生命成长。
“38”，指构建了“三段（课）八步”AI智慧课堂教学流程。“三段”，指学习流程分为个体自主学习、小组合作学习、课后清错学习三个阶段或三个课时；三个阶段或课时进一步细化为八步即八个环节。如下表：
三段八步学习流程，以学生自己的需要为中心，以“三级难点”生成与解决为线索，学生在学习过程中不断过滤自己的学习困难，不断检验自己的学习收获，让课堂既充满学习挑战，更充满学习喜悦，不断激励学生的学习动机，促进了学生合作、探究、思辨等高级学习习惯的养成。
正如校长邵泽山介绍，该校课堂变革的经验受到与会代表瞩目的原因，不在于其AI技术装备的广泛应用，也不在于如何解决AI对教师带来的挑战，而在于变革从人工智能“工具主义”转向了“立德树人”，培养AI思维品质的学生，使学生的学习真正回归到了学习本质上，让学生有权选择自己的学习内容和形式，进行自选择、自适应、自成就的学习，切实改变了学生的学习方式、状态、方法、效率，进而养成更高级的自主学习、思辨学习的习惯，促进了教学减负增效。
据悉，校长邵泽山带领变革团队编著的《携手AI，变革课堂》一书，已获得出版批准，即将正式出版。会上发布的样本书，内容理念鲜明，内容具体，操作性强，被与会代表称为“最落地的课堂变革经验”，得到了与会代表的“争抢”。
此前，该校的“638”课堂范式已在全国智慧课堂名校行活动中推广，全国有数所学校、地区到该校观摩学习，并在本地、本校落地应用。本次亮相世界互联网大会OK智慧教育研讨会，必将促进该课堂变革范式更深入地学习推广。
《携手AI，变革课堂》样本书
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