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如何成为培训师(中): 走上讲台,成为一名真正的讲师






其实一门好课的产生无非有两种途径,第一种途径是认证版权课,获得授权,讲授别人的课程;第二种则是独立研发属于自己的品牌课程。


版权课认证模式



这种策略的路径是站在前辈的肩膀上成长,获得版权课程的认证,授权讲师手把手教你讲授一门课程,同时解决了如何演绎课程内容,以及课程编排的问题,当然在选择版权课程的时候,我给你的建议是循序渐进,不要一口吃掉胖子,一下子花10几万认证一门课程,接下来南哥跟你分享一下如何选择一门高价值的版权课程,您主要可以通过以下的三个方面衡量:


(一)财务投资策略:在你能够接受的范围之内,如果你一定要南哥给你一个参考的指标,就控制在10,000元以内吧,如果有些课程你很想参加认证,但是又很贵,你最好多方面求证下,当然3,000~7,000元是一个比较保险的系数(土豪除外)。为什么有这个建议呢?你需要知道讲课是一门手艺,小白与大咖同样去学习一门认证课程,收获是不一样的,如果你还是在小白阶段,坦诚地讲,即便您参加全球最牛逼的课程,在同样的资质条件下,5年 授课经验的讲师通常会比你更容易上手得多,别不爱听:内行看门道,外行看热闹就是这个道理。


(二)课程内容评估选择版权课认证,最忌讳的就是选择一些“表演型的课程”,原创老师的演绎能力很强,口碑不错,也有名!但是南哥告诉你一个秘密:这种课程很难被复制,因为课程最大的价值就是老师的演绎能力,而不是课程本身,你要选择的是课程的内容及品质,而且课程需经过严格的课程设计,这样的课程其实对老师的要求不高,你成功的概率比较大,更重要的是通过学习,你真正地了解一门优秀课程的内容逻辑及授课逻辑,说了那么多,给个图说明什么是内容逻辑吧:




(三)课程设计逻辑评估什么是好的课程设计逻辑呢?其实从教学设计上讲有很多指标,今天就给大家秀一张图吧,一个好的课程应该要有这张“课程的效果图”,并且专业人士一看这张图就知道,这个课程的设计水平。




除此之外,其实在选择版权课程的时候,还可以考虑的地方包括:这个主题是自己熟知的领域吗?机构是否会给你实践的机会及交流的社群?机构的课程是否会持续迭代,您是否可以有偿或无偿拿到迭代的产品?你是否会获得被商业推广的机会?


(四)如何让自己投资收益最大化:其实在南哥的朋友圈里发现,有些人花了不菲的价格,认证了多门不同的版权课,但最终成长的速度却很慢,如何避免这个问题呢?我从培训技术的角度告诉你,在您参加认证课结束之后,需要做的几件关键的事情:


  • 优化PPT及备注:这是最好的备课方式,其实很多版权课的风格未必适合你,一方面你修修补补PPT;另一方面将自己准备怎么讲,结合到讲师手册的说明,添加到PPT上,其实是一个非常好的认知策略;


  • 绘制课程的思维导图:一定要手动绘制课程的思维导图,尽可能地结合到你的认知,细到你会讲到的每个关键的知识点;


  • 二次迭代课程:如果你对内容有自己的理解,且具备一定的经验(小白切记,勿擅自调整版权课的结构),那么可以二次开发与迭代一下课程,那么这个课程可能更符合你所教授学员的学习风格;


  • 寻找实战的机会:这个太重要了,你认证完了之后,最重要的是在最短的时间内,在自己的公司内部,或者去朋友的公司中试讲,讲的次数越多,你的收获就越大。这条可以理解为真理,如果你一定要我给你一个数据,南哥告诉你先讲10次再说吧。



独立开发模式



其实,独立开发自己的版权课,也有两种模式:基于理论书籍的开发&基于自己的实战经验开发。


  • 基于理论书籍:就是基于一本书的理论框架,结合自己的实践以及通过互联网搜集相关信息,对知识进行严谨的逻辑加工,能够形成一门课程。但是南哥在这里强调,这种开发课程的模式的核心目的是训练自己的课程设计能力与课件制作能力,并非你真正的产品,因为任何书本上的东西,距离实战还是有一定的距离,当然如果将教学目标定义为知识、方法论的普及,这类课程是没有问题的;如果作为付费的商业课程,这种缺乏实战经验支撑的课程开发还是要慎重。


  • 基于实战经验:基于某个问题|任务|项目,且自己非常擅长开发任务导向的课程,并最好能够形成自己的方法论。


如果你的终极目标是成为一名培训师,不管你要开发什么类型的课程,你必须具备很强的产品能力,所谓的产品能力在这里指的就是专业级的课程设计与开发能力。结合过去近20年的培训经验及我自己的成长路径,我总结了一下,大概你需要发展以下的关键能力:


(一)解决问题的底层(基础)逻辑


其实在近20多年的培训生涯中,我看过挺多的职业讲师的课程及内部讲师的课程,其中最大的一个问题是一些最底层的逻辑梳理是凌乱的,其严谨性而言相对较低。所以你要成为优秀的培训师,至少要重点发展以下三种基础逻辑的能力:


  • 结构化思维:将复杂问题简单化的能力;

  • 流程化思维:能够将经验流程化及工具化;

  • 问题分析与解决:熟悉解决问题的基本逻辑及思维过程;


如果你要发展这三种能力,南哥推荐您认真阅读以下的三本著作吧:《思考的技术》、《领导者之剑》、《金字塔原理》


(二)掌握经验萃取的技术


如果你真的要开发优质课程,你还需要发展以下的三种核心的能力:


  • 流程能力:这点体会非常深刻,我的第一份工作是做质量管理的外审员。工作的原因,我看过上百家公司的全套流程文件、质量手册及作业指导书,这对我成为培训师之后做经验萃取和模型搭建起到了很好的作用;

  • 知识萃取能力:能够萃取隐含在流程背后的关键知识要点,这是一名顶尖的课程设计与开发师必备的杀手锏,就好比是芯片技术;

  • 建模能力:能够将经验理论化,提出方法论的框架模型,并能验证模型的有效性;

         

 (三)课程设计与开发


这是一项专业技术,如果你打算开发自己的课程,建议您参加靠谱的相关培训吧,除此之外,南哥目前能帮到你的就是推荐三本靠谱的书籍,定个小目标,每本书精读10遍以上吧,你距离成为课精就更近了:《教学设计原理》、《学习心理学》、《布鲁姆教学目标分类》

 

先写到这里吧,或许看完这篇文章你会觉得,做一名优秀的培训师真难啊!但是你要知道,在培训这个圈子里走完这条路径的人其实不多,结合知识付费的趋势,货真价实的培训产品应该还是蓝海,如果你热爱分享、热爱培训,加入这个行业吧,前景应该不错的。当然,你也要知道,虽然说360行,行行出状元,但是要在任何领域内成为专家其实都挺不容易的,需要你耐得住寂寞,下得了功夫才会赢取人生巅峰。下个周我会再跟大家继续分享一下,培训师如何商业化,如何成为职业培训师,如何将自己推向市场。



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