音标的秘密—第二季
作者:叶霖般若 (全部为原创总结,转载可不必注明出处)
音标的秘密第一季:26个英文字母和31个音标的关系
(此秘密被发现后,音标的知识解决了70%的音标知识)
音标的秘密第二季:音标的中的音节秘密—音节和重读。
音标的秘密第三季:音标的另外30%的特殊情况。
音标的秘密第四季:句子中的连读和略读的秘密。
音标第一季已经在本平台讲过,我们通过26个英文字母和音标的关系,解决了31个音标的记忆,当然还有记住5个元音和5个特殊的发音(音标与字母样子不同的5个特殊音标。)没有看到的同学请查看历史消息。
今天我们讲解音标秘密的第二季:音节和重读
以下的学习都是为了配合第一季,为了让大家看到单词直接拼写出音标,或者看着音标能直接写出单词。因为音标中含有重音符号,所以我们今天要会为重读音节标注重音!
也就是我们今天说两个大的内容:
一、英语中的音节如何区分?二、音节中的重音如何在音标中标记?
一、英语中的音节如何区分?
先来看音节:
1、何为音节?
一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。
一个元音(a、e、i、o、u)可构成一个音节。
一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。
2、何为单音节,双音节,多音节?
英语的词有一个元音字母的音节的(bed 床)叫单音节,两个元音字母音节的(let'ter 信)叫双音节,多个元音字母的音节的(congrat`ula'tion 祝贺)叫多音节。
即:1、两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。
2、两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour 劳动。
3、有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter 信,win'ter 冬天。
3、音节的分类有哪些?
1)音节按读音可以分为开音节和闭音节
开音节的意思是元音字母发自己的字母的音,而造成声音放开。
闭音节的意思是其元音字母不发自己的字母音,而自行闭塞。
开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节
(1) 绝对开音节:是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:we, hi, yo-yo
(2) 相对开音节:是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外,最后是一个不发音的e构成的音节,如:take, make
在开音节中,这个元音字母发“字母”本身音,例如hi|hai|, use|ju:z|
(3) 闭音节:指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节,如:leg,cross
2)音节按重读可以分为重读音节和非重读音节
在音标中,带有 ' 符号的单词中, ' 后面的那个音节就是重读音节,其余的音节就是非重读音节.一个单词中就有一个重读音节.另外,单音节单词的音节都是重读音节
如音标中带有 ' 的单词hello的音标[he'l?u] ' 后面的[l?u]就是重读音节,[he]就是非重读音节单词如果有两个音标以上,就会有一个重读音节,在单词中发音响亮.
二、音节中的重音如何在音标中标记?
通过以下几点注意,我们就更清楚音节和重读的规律了,请仔细看:
注意1: 单音节词都是重读音节(me no old等都是重读音节)
两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。(seat- beauty )
注意2:
两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu^dent 学生,la^bour 劳动。
有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let^ter 信,win^ter 冬天。
双音节名词60%以上第一个音节重读('student 'labour )
双音节动词90%以上第二个音节重读(hijack)
注意3:三个或三个以上音节单词,倒数第三个音节重读。
(international[?nt?'n??(?)n(?)l] )
注意4:含有tion-sion-ssion等,肯定是该字母组合前紧挨着的那个音节重读(sug'gestion)
[s??d?est??n] 是多音节,是重读闭音节(不读字母音)
通过以上两个大方面的讲解,我们基本清楚音节和重音的问题了,好的,就让我们汇聚在师大汇文的英语课堂,来通过练习感受以上知识点带给我的魅力吧!
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